如下图所示,在调节平衡后的杠杆两侧,分别挂上相同规格的钩码,杠杆处于平衡状态。如果两侧各去掉一个钩码,下列说法正确的是( )A.左端下沉B.右端下沉C.仍然
题型:不详难度:来源:
如下图所示,在调节平衡后的杠杆两侧,分别挂上相同规格的钩码,杠杆处于平衡状态。如果两侧各去掉一个钩码,下列说法正确的是( )
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答案
B |
解析
试题分析:杠杆的平衡条件是动力×动力臂=阻力×阻力臂,如果两侧各去掉一个钩码,左边力与力臂的乘积小于右边力与力臂的乘积,即右端下沉。 |
举一反三
(1)画出图甲中的动力臂l1和阻力臂l2. (2)利用图乙中的定滑轮和动滑轮绕制滑轮组,要求能够改变用力的方向. (3)物体M在杠杆AOBC作用下如图丙位置静止,试在C点作出使杠杆在如图位置平衡时的最小力(O为支点).
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如下图所示的几种杠杆类工具,在使用时属于省力杠杆的是( )
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(7分)在“探究杠杆的平衡条件”实验中。 (1)实验前应先调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,如发现杠杆左端偏高,则可将右端的平衡螺母向________调节。 (2)实验中,用如右图所示的方式悬挂钩码,杠杆也能水平位置平衡(杠杆上每格等距),但老师却往往提醒大家不要采用这种方式。这主要是因为该种方式_____
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20191104/20191104044857-64692.jpg) A.一个人无法独立操作 | B.需要使用太多的钩码 | C.力臂与杠杆不重合 | D.力和力臂数目过多 | (3)在图中,不改变支点O右侧所挂的两个钩码及其位置,保持左侧第_______格的钩码不动,将左侧另外两个钩码改挂到它的下方,杠杆仍可以水平平衡。 (4)某同学进行正确的实验操作后,得到的数据为F1=6N、l1=20cm、F2=4N和l2=30cm,该同学根据这些数据能否得出探究结论?_________,理由是:____________________。 (5)使杠杆在倾斜一定角度的位置做实验,也能得出杠杆平衡条件。这种实验方案与杠杆在水平位置做实验的方案相比较,你认为哪种实验方案好并说明理由。在______位置做实验方案好,理由是_________________。 |
2008年北京奥运会的宗旨是“绿色”和“人文”,在所有的比赛场馆都为残疾人(特别是乘坐轮椅的)建立了专用通道(如图),为残疾人上下台阶提供方便.它实际上是简单机械中的 ,使用它的好处是 .
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(共2分)为使杠杆ON在如图位置能保持静止,需在M点施加一个力F.画出物体A对杆的拉力的力臂和在M点对杆的最小拉力F的示意图。
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