(5分)在探究杠杆平衡条件的实验中:(1)小丽把杠杆支在支架上,调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在_________位置平衡。这样做的目的是:__________

(5分)在探究杠杆平衡条件的实验中:(1)小丽把杠杆支在支架上,调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在_________位置平衡。这样做的目的是:__________

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(5分)在探究杠杆平衡条件的实验中:

(1)小丽把杠杆支在支架上,调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在_________位置平衡。这样做的目的是:____________________
(2)如图甲所示,在杠杆右边B处挂两个相同的钩码,要使杠杆仍在水平位置平衡,应在杠杆左边A处挂____________个相同的钩码。
(3)如图乙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,杠杆仍然在水平位置平衡,弹簧测力计的拉力F ____________(填“变大”、“不变”或“变小”),原因是__________。
答案
(1)水平 消除杠杆的重力对实验的影响 (2)三  (3)变大 拉力F的力臂变小
解析
分析:(1)探究杠杆平衡条件时,使杠杆在水平位置平衡,此时力的方向与杠杆垂直,力臂的长度可以直接从杠杆上读出来,也是为了避免杠杆的自重对杠杆平衡产生影响;
(2)根据杠杆的平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂(或F1L1=F2L2),确定钩码的个数;
(3)拉力的方向是倾斜的,力的方向与杠杆不垂直,力臂不能从杠杆上读出,此时力臂变小,根据杠杆的平衡条件分析弹簧测力计示数变化.
解答:解:(1)力臂等于支点到力的作用线的距离,当杠杆在水平位置平衡时,力的方向与杠杆垂直,力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来;在水平位置平衡时,重心在支点处,杠杆重力的力臂为零,这样就减小了杠杆的自重对实验的影响.
(2)假设每个钩码重1N,每小格表示1cm,则LA=1cm×2=2cm,FB=1N×2=2N,LB=1cm×3=3cm,由杠杆的平衡条件,
∴FA===3N
所以在杠杆左边A处挂3个相同的钩码,杠杆才平衡.
(3)弹簧测力计在C处竖直向上拉时,拉力的方向竖直向上与杠杆垂直,动力臂等于支点到力的作用点的距离;当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,拉力的方向不再与杠杆垂直,动力臂变小,根据杠杆平衡条件,动力变大,弹簧测力计的示数变大.
故答案为:(1)水平;
(2)3;
(3)变大、拉力F的力臂变小.
举一反三
如图所示为用羊角锤拔出水平桌面上的钉子的示意图,此时它是一个_______杠杆(选填“省力”或“费力”),要想羊角锤拔钉子时取得更好的使用效果,则手在锤柄上的位置应该向________(选填“上”或“下”)移动。
 
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在“探究杠杆平衡条件”的实验中:

(1)实验前没有挂钩码时,若杠杆右端下倾,则应将左或右端的平衡螺母向      (选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡。
(2)右图所示,杠杆挂上钩码恰好平衡,每个钩码质量相同,在下列各种情况下杠杆还能保持平衡的是 (   )  
A.左右钩码各向支点移一格;B.左右钩码各减少一个;
C.左右钩码各减少一半;D.左右钩码各增加二个。
(3)分析有关实验数据,可得出杠杆平衡条件是:                              
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下列杠杆中,属于省力杠杆的是(  )
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如图所示,B端悬挂一重为G的重物,不计杠杆自重,在A点施加动力F使杠杆保持水平平衡.则下列说法正确的是
A.因为OA大于OB,所以F小于G
B.当杠杆平衡时,一定满足G×OB=F×OA
C.因为B点受到的拉力是向下的,所以F的方向一定向上
D.F的大小可能大于G

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某同学用100牛的力作用在杠杆上,把物体举高了0.3米,这时手下降1.2米,被举高的物体重力是________牛,该同学做了     焦的功,(不计杠杆自重和摩擦).
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