“研究杠杆平衡条件”的实验可采用如图所示的装置.实验时让横杆AB在水平位置平衡,这样做的好处是______.若在未挂重物时观察到B端偏低,这时可将B端螺母向__
题型:不详难度:来源:
“研究杠杆平衡条件”的实验可采用如图所示的装置.实验时让横杆AB在水平位置平衡,这样做的好处是______.若在未挂重物时观察到B端偏低,这时可将B端螺母向______(左/右)调.若在E点挂三个钩码,每个钩码的质量为50g,则在C点应挂______只钩码杠杆才能平衡;若C点不挂钩码,改用弹簧测力计在D点拉,为使杠杆水平平衡,弹簧测力计的最小拉力应为______N,拉力的方向应______. |
答案
(1)杠杆在水平位置平衡,力臂在杠杆上,便于测量力臂,同时杠杆的重心通过支点,消除杠杆自重对杠杆平衡的影响. (2)若在未挂重物时观察到B端偏低,则杠杆A端上翘,平衡螺母向上翘的左端移动. (3)一个钩码的重力;G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N. 设杠杆的分度值是L,根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2得: 3×0.5N×4L=n×0.5N×2L,所以,n=6(个). (4)设杠杆的分度值是L,杠杆在水平位置平衡,力竖直作用在杠杆上,力臂才在杠杆上,此时力臂最大,力最小,所以加在D点的力是竖直方向,并且为了阻碍杠杆向逆时针转动,所以弹簧测力计要竖直向上拉杠杆. 根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2得: 1.5N×4L=FD×2L,所以,FD=3N. 故答案为:便于测量力臂,同时消除杠杆自重对杠杆平衡的影响;左;6;3;竖直向上. |
举一反三
园艺师使用图所示的剪刀修剪树枝时,为了更省力,应尽量( )A.让树枝远离刀轴O,手握在刀柄的中间 | B.让树枝远离刀轴O,手握在刀柄的末端 | C.让树枝靠近刀轴O,手握在刀柄的末端 | D.让树枝靠近刀轴O,手握在刀柄的中间 |
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探究杠杆的平衡条件 (1)如图所示,若杠杆在使用前左端低,右端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的螺母向______(填“左”或“右”)调节至平衡.杠杆平衡后,在整个实验过程中,______(填“可以”或“不可以”)再旋动两侧的螺母. (2)下列实验步骤中 A、调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡. B、计算每次实验中F1L1和F2L2的大小,根据计算结果得出杠杆的平衡条件. C、改变钩码的个数和位置,重复实验. D、记下动力F1、动力臂L1、阻力F2和阻力臂L2的大小,将数据填入表格中. E、将钩码挂在杠杆的支上点两边,先改变动力或动力臂的大小,然后调节阻力或阻力臂的大小,使杠杆在水平位置重新平衡. 正确的顺序是______. (3)每个钩码重1N,杠杆上每格长度是4cm.下表是某同学记录的实验数据.
次数 | F1/N | L1/cm | F2/N | L2/cm | 1 | 1 | 8 | 2 | 4 | 2 | 2 | 8 | 1 | 16 | 3 | 2 | 12 | 3 | 8 | 如图所示,杠杆左边挂两个50 g的钩码,右边挂一个50 g的钩码,杠杆平衡.若两边的钩码同时向O点移动一段相同的距离,则( )A.杠杆仍平衡 | B.杠杆绕O点顺时针转动 | C.杠杆绕O点逆时针转动 | D.条件不足,无法判断 |
| 如右图所示,杠杆OA处于水平平衡状态,O为支点,不计杠杆重,在杆的中点C挂一物体G,G=20N,绳子对A点的拉力为F,绳与水平成30°夹角,若OA长24cm,则F=______N,F的力臂为 ______cm;当物体G向 ______点水平移动时,绳子的拉力变大,若绳子只能承受30N的拉力,则物体G最远距O端 ______cm | 在研究“杠杆平衡条件”实验中,王亮同学猜想:杠杆平衡的条件可能是:动力+动力臂=阻力+阻力臂;马欣同学猜想:杠杆平衡的条件可能是:动力×动力臂=阻力×阻力臂;他们共同通过实验,获得了一组数据.如下表:
根据上表数据,他们都认为自己的猜想是对的,对方是错误的,那么你对他们实验验证方法的看法是: ______.
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