(1)在“探究杠杆的平衡条件”实验中,首先应调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在 位置平衡,这样做是为了使杠杆的 在支点上;挂上
题型:江苏省期中题难度:来源:
(1)在“探究杠杆的平衡条件”实验中,首先应调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在 位置平衡,这样做是为了使杠杆的 在支点上;挂上钩码后再调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,目的是 ;如发现杠杆左端偏高,则可将右端的平衡螺母向 调节,或将左端的平衡螺母向 调节。 下图是小明同学三次实验的情景,实验时所用的每个钩码重0.5N,杠杆上每一格长5cm,部分实验数据已记录在下表中。 |
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(2) 将表格中的实验数据补充完整。 (3)小明的第3次实验存在错误,其错误是__________________________。 (4)实验中多次测量的目的是___________ _______________ 。 |
答案
(1)水平、重心、便于测量力臂、左端、左端 (2)15、2 (3)L1不是F1的力臂 (4)从特殊物理现象中总结得出普遍的规律 |
举一反三
做俯卧撑运动的人可视为杠杆。如图所示,一同学重500N,P点为重心,他每次将身体撑起,肩部上升0.4m.某次测试中,他1min内完成30次俯卧撑。求: (1)俯卧撑中动力臂、阻力臂的大小。 (2)将身体匀速撑起,双手对地面的压力。 (3)将身体撑起一次所做的功。 (4)该同学在1min内的功率。 |
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杠杆平衡条件是___________。把重为4牛顿和14牛顿的物体分别挂在杠杆的两端,当杠杆平衡时,两力臂长度之比为___________。 |
如图所示,杠杆平衡,若将两边的砝码数增加到原来的三倍, 则杠杆: |
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A.不平衡 B.平衡 C.无法确定 |
用一杆秤称物体,如果误用了一个较小的秤砣,所称出的质量与实际质量比较,则: |
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A.偏大 B.偏小 C.相等 D.无法确定 |
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