学校升国旗的旗杆顶上有一个滑轮,升旗时往下拉动绳子,国旗就会上升.对这滑轮的说法,正确的是( )A.这是一个动滑轮,可省力B.这是一个定滑轮,可省力C.这是一
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学校升国旗的旗杆顶上有一个滑轮,升旗时往下拉动绳子,国旗就会上升.对这滑轮的说法,正确的是( )A.这是一个动滑轮,可省力B.这是一个定滑轮,可省力C.这是一
题型:湛江
难度:
来源:
学校升国旗的旗杆顶上有一个滑轮,升旗时往下拉动绳子,国旗就会上升.对这滑轮的说法,正确的是( )
A.这是一个动滑轮,可省力
B.这是一个定滑轮,可省力
C.这是一个动滑轮,可改变力的方向
D.这是一个定滑轮,可改变力的方向
答案
举一反三
如图所示,甲、乙两人分别将一个物体拉上去,甲使用的是______,乙使用的是______.(选填“定滑轮”或“动滑轮”).
题型:不详
难度:
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一辆汽车不小心陷进了泥潭中,按如图所示的甲、乙两种方法安装滑轮,均可将汽车从泥潭中拉出.如果汽车的动力比阻力小800N,则甲图中人拉动汽车的拉力至少为______,乙图中人拉动汽车的拉力至少为______,其中比较省力的是______图.(绳与滑轮间的摩擦不计)
题型:桂林
难度:
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使用定滑轮能够______,但是不能______;举出生活中应用定滑轮的一个实例:______.
题型:不详
难度:
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升旗时,缓缓向下拉绳子,旗就会徐徐向升,这是由于旗杆顶部有一个______(选填“动滑轮”或“定滑轮”),它能改变力的______,但不省力.
题型:大港区二模
难度:
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用图所示提升重物,先后用三个不同方向的力F
1
、F
2
和F
3
提升物体.则这三个力的关系为( )
A.F
1
<F
2
<F
3
B.F
1
>F
2
>F
3
C.F
1
=F
2
=F
3
D.F
1
<F
2
=F
3
题型:不详
难度:
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