按照题目要求作图:(1)如下图甲所示,某人站在A处用一根绳子和两个滑轮提起物体B,画出最省力的绕线.(2)如下图乙所示,是用螺丝坩撬图钉的示意图,画出动力F1的

按照题目要求作图:(1)如下图甲所示,某人站在A处用一根绳子和两个滑轮提起物体B,画出最省力的绕线.(2)如下图乙所示,是用螺丝坩撬图钉的示意图,画出动力F1的

题型:福建省期末题难度:来源:
按照题目要求作图:
(1)如下图甲所示,某人站在A处用一根绳子和两个滑轮提起物体B,画出最省力的绕线.
(2)如下图乙所示,是用螺丝坩撬图钉的示意图,画出动力F1的力臂l1和阻力F2的示意图;
(3)如图丙所示是一侧带有书柜的办公桌,现在要用一个最小的力将其一端稍抬离地面.请画出这个力的方向(保留作图痕迹),并用“O”标明这个“杠杆”的支点.
答案
(1)

(2)

(3)
举一反三
用滑轮组拉出陷入泥中的汽车.在图中画出最省力的绳子绕法.
题型:上海月考题难度:| 查看答案
在图中画出人拉绳子提起重物时最省力的绳子绕法.
题型:福建省同步题难度:| 查看答案
某实验小组用如图中的滑轮组成一个滑轮组,测得的数据如下表:
(1)根据测量的数据,请你在图中画出这个滑轮组的绕绳方法.
(2)实验中要正确测量动力大小,应沿_________.
(3)请你帮组计算出第二次实验的滑轮组的机械效率,并填在表格中.
(4)多次改变提升的物重测量滑轮组的机械效率,目的是为了[     ]
A.减小摩擦
B.多次测量取平均值减小误差
C.获得多组数据归纳出物理规律(5)分析实验表格数据,可以得出的结论:同一滑轮组提升的物体变重时,滑轮组的机械效率就变_________
题型:江苏月考题难度:| 查看答案
按照要求画出图中所示滑轮组的穿绳情况.(滑轮重和摩擦不计)甲图:F=1/4G,乙图:F=1/2G
题型:江苏同步题难度:| 查看答案
小华同学拿一根最大承受力为400 N的绳子,用它来提升重为1400 N的物体,已知所选滑轮每个重20 N,要求人站在地面上,能匀速提升重物.
(1)画出滑轮组的组装示意图;
(2)不计绳子重力和摩擦,此时提升重物的实际拉力为多大?
题型:同步题难度:| 查看答案
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