下表是小明测一滑轮组机械效率时收集的有关数据.(1)将表格中的数据补充完整,该数据为     .(2)实验时要竖直向上且     拉动弹簧测力计.(3)第一次实

下表是小明测一滑轮组机械效率时收集的有关数据.(1)将表格中的数据补充完整,该数据为     .(2)实验时要竖直向上且     拉动弹簧测力计.(3)第一次实

题型:不详难度:来源:
下表是小明测一滑轮组机械效率时收集的有关数据.

(1)将表格中的数据补充完整,该数据为     
(2)实验时要竖直向上且     拉动弹簧测力计.
(3)第一次实验中,钩码上升0.1m所用的时间为1.5s,则动力的功率为     W.
(4)若仅增加物体的重量,该滑轮组的机械效率将     (选填“增大”、“减小”或“不
变”).(不计摩擦和绳重)
答案
(1)66.7%;(2)匀速;(3)0.14;(4)增大.
解析

试题分析:(1)根据公式η=W有用 /W ="Gh/" Fs =(4N×0.1m)/ (2N×0.3m) =66.7%;(2)实验时要竖直向上且匀速拉动弹簧测力计(3)动力的功率即总功的功率.由题意知,物体上升0.1m,动力作用点移动0.3m.所以P=W /t ="Fs/" t =0.7N×0.3m /1.5s =0.14W.(4)若仅增加物体的重,额外功不变,有用功增加,则有用功在总功中所占的比值增大,机械效率增大.
举一反三
(6分)小明在“测滑轮组机械效率”的实验中,用如图甲所示的滑轮组进行了三次实验,实验数据如下表:

(1)分析表中数据,回答以下问题:
①表中有一个数据的记录是错误的,错误的数据是   ,应改为   
②第3次实验中滑轮组的机械效率是   
③由表格中的数据可知:滑轮组的机械效率与   无关.
(2)小红在小明实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验,如图乙所示.

①小红多使用一个滑轮,目的是为了改变   
②当这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时,若忽略绳重及摩擦,它们的机械效率   (选填“相同”或“不相同”).
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(6分)如图所示,拉力F=80N,物体重G=120N,将绳子自由端匀速拉动,当物体被提高的距离h=2m,求:

(1)拉力所做的有用功W有用;
(2)拉力所做的总功W总;
(3)该滑轮组的机械效率η
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甲升降机比乙升降机的机械效率高,它们分别把相同质量的物体匀速提升相同的高度.两者相比,甲升降机
A.电动机做的总功较少
B.电动机做的总功较多
C.提升重物做的有用功较少
D.提升重物做的有用功较多

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(6分)下表是小明测一滑轮组机械效率时收集的有关数据.
(1)请在图中画出实验中滑轮组的绕绳方法.

(2)将表格中的数据补充完整.

(3)在实验中,应当   拉动弹簧测力计,才能通过弹簧测力计准确读出拉力的值.
(4)用同滑轮组提升不同重物至同一高度,提升的物重增加时,除克服动滑轮重所做的额外功外,其它额外功将   (选填“变大”、“变小”或“不变”).进一步分析可知,在动滑轮和绳重一定的情况下,该滑轮组的机械效率与      有关。
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(6分)如图所示,工人用滑轮组提升重240N的物体,所用的拉力为150N,物体在5秒内匀速上升lm。求:

(1)拉力做功的功率;
(2)滑轮组的机械效率。
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