在探究“斜面的机械效率高低与斜面的倾斜程度有什么关系”的实验中，用沿斜面向上的力F拉动小车，使小车从斜面底端匀速运动到斜面顶端，如图所示．多次改变斜面倾斜程度，

题型：泸州难度：来源：

在探究“斜面的机械效率高低与斜面的倾斜程度有什么关系”的实验中，用沿斜面向上的力F拉动小车，使小车从斜面底端匀速运动到斜面顶端，如图所示．多次改变斜面倾斜程度，部分实验数据记录在下面的表格中，根据表格中数据回答下列问题：

答案

举一反三

斜面倾斜度

小车重量G/N

斜面高度h/m

沿斜面拉力F/N

斜面长s/m

有用功W_有/J

总功W_总/J

斜面的机械效率

较缓

0.1

33.3%

较陡

0.2

50%

最陡

0.4

（1）W_有=Gh=10N×0.4m=4J；
由W_总=Fs得F=

W总

=6N；
η=

W有

W总

=66.7%；
（2）分析表中数据得：斜面越陡需要的拉力越大；
（3）分析表中第一列与第八列的数据可知，斜面的机械效率随斜面的倾斜程度增大而增大．
故答案为：
（1）6；4；66.7；
（2）大；
（3）斜面的机械效率随斜面的倾斜程度增大而增大．

如图所示，是小明同学探究影响斜面机械效率因素的装置图，他在实验时用弹簧测力计拉着同一木块沿粗糙相同的斜面向上做匀速直线运动，实验测量的部分数据如下表，请你解答下列问题：

题型：不详难度：| 查看答案

实验次数

物体重G/N

斜面高度h/m

沿斜面拉力F/N

斜面长s/m

3.0

0.10

0.50

3.0

0.25

2.4

0.50

3.0

0.35

2.8

0.50

在科学探究课中，实验小组同学猜想“滑动摩擦力的大小可能与压力大小有关”，于是他们选用了重10N的物体完成了如图1所示的三次实验：

魔方格

（1）通过比较______两图，可以验证他们的猜想，得出的结论是：______．
（2）好动脑筋的同学们在甲装置木板右端又垫了一个木块，来探究斜面的机械效率．实验前他们分析：“由于斜面不是光滑的，沿斜面向上拉物体，必定要克服摩擦做额外功，斜面的机械效率一定受摩擦力的影响”．于是他们做了如图1所示的实验，在光滑程度一样而倾斜程度不同的斜面上匀速直线拉动物块，（如图2所示）并设计表格记录实验数据如下：

魔方格

题型：皇姑区二模难度：| 查看答案

实验
次数

斜面的倾斜程度

物体重G/N

物体上升高度h/m

沿斜面拉力F/N

物体移动距离 s/m

有用功W_有/J

总功W_总/J

机械效率η

机械效率平均值

较缓

5.0

0.10

1.6

0.50

0.80

63%

较陡

5.0

0.15

2.2

0.50

0.75

1.10

68%

最陡

5.0

0.25

0.50

1.25

如图所示是小亮同学测定斜面机械效率的装置图：
（1）在实验中为了能准确记录沿斜面的拉力，应注意______直线拉动弹簧测力计．
（2）下表是实验时记录的数据，请把空白部分的数据补充完整．

题型：不详难度：| 查看答案

题型：怀化难度：| 查看答案

实验
次数

斜面倾斜程度

小车重G/N

斜面高度h/m

沿斜面拉力F/N

斜面长S/m

有用功
W_有/J

总功
W_总/J

机械
效率

较缓

0.1

33%

较陡

0.2

______

最陡

0.3

60%

如图，一条长木板，一端垫高，成为一个斜面，斜面的高h=0.5m，斜面的长度s=1.0m．现用力F=2.5N沿斜面将质量为m=0.4Kg的物体缓慢地从斜面底部拉到斜面的顶部，已知g=10N/Kg．求：
（1）有用功和总功分别是多少？
（2）斜面的机械效率为多少？魔方格

小华看到工人利用斜面把货物推到车上，联想到上物理课时老师讲过的知识，小华想探究斜面的机械效率可能与哪些因素有关？小华提出了以下的猜想：
A．斜面的机械效率可能与物体的重力有关；
B．斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关．
小华同学为了证实自己的猜想是否正确，于是他用同一块木板组成如图11所示的装置进行了实验探究，记录的实验数据如下表：

题型：鞍山一模难度：| 查看答案