如图所示是探究动能大小与哪些因素有关的实验:(1)实验中你通过观察______知道动能的大小;(2)实验中采用______的方法,使得铜球和钢球到水平面的速度相

如图所示是探究动能大小与哪些因素有关的实验:(1)实验中你通过观察______知道动能的大小;(2)实验中采用______的方法,使得铜球和钢球到水平面的速度相

题型:烟台难度:来源:
如图所示是探究动能大小与哪些因素有关的实验:
(1)实验中你通过观察______知道动能的大小;
(2)实验中采用______的方法,使得铜球和钢球到水平面的速度相同;图甲和丙,探究的问题是______.魔方格
答案
(1)球对木块做功的多少反映球的动能多少,而做功的多少可由木块被推开距离的远近来确定;
(2)起始点的高度在这题中代表了速度的大小,为了保证速度相同,就必须控制高度相同;
甲图和丙图中的小车质量相同,由于高度不同,所以它们达到底端的速度不同,因此可以研究动能与速度关系;
故答案为:物体运动的距离;控制起点高度相同的;动能的大小与物体运动速度的关系.
举一反三
扬场机能把谷粒、谷糠和小石块分开.这三种东西中哪一种的落地点距扬场机最近?哪一种最远?同样大小的谷粒和小石块,为什么落地点的远近不同?
题型:不详难度:| 查看答案
某同学提着一桶水匀速从一楼提到三楼的过程中,下列说法正确的是(  )
题型:广州难度:| 查看答案
题型:不详难度:| 查看答案
A.水的动能不变B.水的势能不变
C.水的动能和势能不变D.水的机械能不变
以同样速度行驶的大卡车和小轿车,______车的动能大,所以在同样的道路上,不同车型的限制车速是不同的,小轿车的限制车速应比大卡车的限制车速______(选填“大”或“小”).超市的自动扶梯把小明从一楼匀速送到二楼的过程中,小明的动能______(选填“增大”、“不变”或“减小”).
如图是教材中的几幅图,对图中所示的情景,下列说法正确的是(  )
题型:济宁难度:| 查看答案
题型:不详难度:| 查看答案
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如图所示,小伟同学用弹弓研究弹性势能的大小与物体形变的关系.
(1)弹弓弹性势能的大小是通过______来比较的;
(2)通过实验,小伟获得的观察记录是:在使用相同“子弹”时,弹弓的橡皮筋被拉得越长,“子弹”射得越远.分析得到的结论是______;
(3)他继续做了实验:当弹弓橡皮筋形变相同时,所用的“子弹”质量不同,射出去的距离也不同.质量较大的子弹,射出的距离______(填“远”或“近”),原因是:______.魔方格