在探究“动能大小与什么因素有关”时,老师说“从同一光滑斜面滚下的小球,速度只与开始的高度有关,与小球的质量无关”,小明认为“小球的速度还应与小球的质量、体积有关
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在探究“动能大小与什么因素有关”时,老师说“从同一光滑斜面滚下的小球,速度只与开始的高度有关,与小球的质量无关”,小明认为“小球的速度还应与小球的质量、体积有关”。为了验证“小球的速度是否与质量有关”,请你替他完成实验设计: (1)所需器材: ①质量相同的钢珠和玻璃珠;②体积相同的钢珠和玻璃珠;③刻度尺;④斜面;⑤秒表;⑥小车。其中必须的器材是: (选填序号)。 (2)请你写出简要的实验步骤: (3)实验中他发现小球滚动速度太快,不便于测量,他利用频闪摄影技术摄下了两小球滚下时的照片,照片如图所示,则两球都做 运动,由照片可知,小球从光滑斜面滚下的速度与质量 (填“有关”或“无关”)。 |
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答案
(1)③④⑤(2)让体积相同的钢珠和玻璃珠分别从同一光滑斜面的同一高度滑下,记下各自滑下的时间t,用刻度尺量出斜面的长s,用公式算出各自的速度v=s/t,并进行比较。(3)加速;无关 |
举一反三
在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,如图所示,让同一铁球从斜面的不同高度由静止释放,撞击同一木块。请回答下列问题: (1)该实验的目的是研究铁球的动能大小与 的关系。 (2)该实验是通过观察 来比较体动能的大小,从而得出结论的。 (3)若水平面绝对光滑,木块将做 运动。 |
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下面是一则我市中心区街道上的一块提示牌: |
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小明猜想对各种车辆限速是为了避免运动物体的动能过大。但各种车辆的限速不同又是为什么呢? 设计一个实验检验你的猜想。要求写出选择的实验器材、实验方法及分析。 |
在研究动能的大小与什么因素有关的实验中,想探究动能大小跟速度大小的关系。实验装置如图所示,他先将小球从斜面的h1的高度上由静止滑下,并记下小球推动木块移动的距离s1。 |
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(1)他接下来的操作应该是:______________________________________________ ; (2)在这个实验中怎样判断动能的大小:_____________________________________ ; (3)通过分析可得到的结论是:_________________________________________ ; (4)若水平面为光滑的(足够长),该实验还能得出结论吗?__ ,理由是:____________________________________________________ 。 |
如图是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置,实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下,打到同一个木块上。 |
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(1)设计该实验的目的是研究钢球动能的大小与 的关系; 实验中,通过比较 来判断钢球动能的大小。 (2)如果要探究动能大小与质量的关系,则需要添加的器材是 ;如果要探究摩擦力对物体运动的影响,则需要添加的器材是 。 |
要想利用下图装置证明动能的大小与质量的关系,应该选用质量______的两个小球从斜面______ 高度滚下,通过比较______ 来说明小球动能的大小。 |
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