如图是探究”物体动能的大小与什么因素有关？”的实验示意图.该实验物体的动能是指物体_ (选填”A”或”B”)的动能，它的动能的大小是通过 _来反映的.它

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如图是探究”物体动能的大小与什么因素有关？”的实验示意图.该实验物体的动能是指物体_ (选填”A”或”B”)的动能，它的动能的大小是通过 _来反映的.它的速度是指物体A从斜面上静止滚下与物体B碰撞时__ __(选填”碰前A”、”碰后A”、”碰前B”或”碰后B”)的速度，是通过__ __(选填”高度”或”质量”)来改变的.

答案

A B被撞远近碰前A 高度

解析

试题分析：该实验研究的主体是小球A，研究的是小球A动能的大小与速度和质量的关系；该实验中小球动能的大小是通过B被撞距离的远近体现的，B被撞的越远，说明小球的动能越大，被撞的越近，说明小球的动能越小，这里采用了转换法的思想；该实验物体的速度是指物体A从斜面上静止滚下与物体B碰撞时碰撞前A的速度，这个速度的大小是通过控制小球A在斜面上的高度改变的；

举一反三

大兴安岭部分松林发生虫灾，为了灭虫，政府多次调动直升飞机在重灾区上空喷洒生物农药．当飞机在某一高度水平匀速飞行时，在喷洒农药的过程中，飞机的

A．动能减小，重力势能减小

B．动能不变，重力势能不变

C．动能减小，重力势能增大

D．动能增大，重力势能减小

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“歼20”是我国自主研制的新一代隐身重型歼击机，具有卓越的机动性能，当它在空中加速向下俯冲的过程中，动能，重力势能．（选填“增大”、“不变”或“减小”）

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如图甲是研究“探究物体动能的大小与哪些因素有关？”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，撞到同一个木块上．图乙是研究“牛顿第一定律”的实验装置，实验中让同—钢球从斜面上相同的高度由静止滚下，在粗糙程度不同的平面上运动．请回答以下问题：

(1)设计实验甲的目的是研究钢球动能的大小与的关系；设计实验乙的目的是研究运动的钢球速度减小的快慢与所受的关系．
(2)实验甲是通过木块被推动的大小，说明钢球对木块做功的多少，从而判断钢球动能的大小；实验乙是通过钢球在粗糙程度不同的平面上运动的远近，推理得出：在理想情况下，运动的物体如果阻力作用，将永远做匀速直线运动．

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（10分）如图所示，是探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验：

（1）用质量不同的A、B两个小球（m_A>m_B）碰撞静止在同一水平面上的纸盒.实验中控制小球的高度相同，是为了控制两球到达底端时      相同；实验中通过观察纸盒被推动的距离的大小,可以比较A、B两个小球的      的大小。
（2）将（甲）与（乙）两实验比较可知，小球动能的大小与小球的      有关.
将（甲）与（丙）两实验比较可知，小球动能的大小与小球的      有关.
（3）本次实验采用物理最常用的一种实验方法是      。

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2013年12月14日，“嫦娥三号”轻盈地在月球上实现了“软着陆”，嫦娥三号接近月球表面过程可简化为三个阶段：距离月球表面15km时打开反推发动机减速，下降到距月球表面h＝100m高处时悬停，寻找合适落月点；找到落月点后继续下降，距月球表面h＝4m时速度再次减为0；此后，关闭所有发动机，使它做自由落体运动落到月球表面．在关闭发动机自由下落过程中，它的

A．动能减少，势能增大	B．动能增大，势能减少
C．动能减少，势能减少	D．动能增大，势能增大

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