一名工人用如图所示的滑轮组提起450N的重物，绳自由端的拉力F为200N，重物在5s内匀速上升了1m，不计绳子与滑轮间摩擦，则(1)滑轮组所做的有用功是多少？（

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一名工人用如图所示的滑轮组提起450N的重物，绳自由端的拉力F为200N，重物在5s内匀速上升了1m，不计绳子与滑轮间摩擦，则

(1)滑轮组所做的有用功是多少？（2分）
(2)拉力做功的大小？拉力的功率是多少？（4分）
(3)动滑轮的重。（3分）

答案

①450J ②120W ③150N

解析

试题分析：根据W_有用=Gh求出滑轮组所做的有用功；根据W_总=FS求出拉力做的功；根据

，求出拉力做的功；根据

，变形得

求出动滑轮的重力；
(1)滑轮组所做的有用功是：W_有用=Gh=450N×1m=450J；
（2）拉力做的功：W_总=FS=200N×3m=600J
拉力的功率：

(3)由

，得

点评：解决本题的关键是熟知有用功、总功、机械效率以及功率的计算。

举一反三

如图甲所示，是测动滑轮机械效率的示意图。它用弹簧测力计拉动绳子自由端，将质量为200g的钩码从A位置匀速提升到B位置，同时弹簧测力计从图中的A’位置匀速竖直上升到B’位置，在这个过程中，弹簧测力计对绳的拉力为F，弹簧测力计的示数如图22乙所示。请你根据该实验完成下列问题。

（1）弹簧测力计的示数是    N。
（2）钩码上升的距离是      cm。
（3）拉力F做的功是         J。
（4）该动滑轮的机械效率是         。

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某同学骑自行车下一长坡时，在途中由于车速过快，于是捏紧刹车，降低车速，保持安全速度匀速行至坡底，下车检查，发现刹车片发烫。有关此过程的说法中，正确的是（）

A．刚下坡时，是动能转化为重力势能	B．刹车片发烫，是做功改变了内能
C．匀速下行时，机械能保持不变	D．匀速下行时，是重力势能转化为动能

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如所示装置，物体B所受重力G_B=9N，物体A沿水平桌面向右匀速运动。小文用一个水平向左的力F₁拉物体A，使物体B以速度v₁匀速上升，此时滑轮组的机械效率为η₁，拉力F₁的功率为P₁；若将一个与B完全相同的物体C系在B下端，小文用另一个水平向左的力F₂拉物体A，使物体B和C一起以v₂的速度匀速上升，此时滑轮组的机械效率为η₂，拉力F₂的功率为P₂。η₁:η₂= 4:5，v₁:v₂= 1:2，不计绳重及滑轮轴处的摩擦，则

A．动滑轮重G_动=" 6N"

B．物体A受到的摩擦力f_A= 0.5Ｎ

C．拉力F₁:F₂=10:13　

D．拉力的功率P₁:P₂=13:5

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如图小红背着书包站在0.5m/s匀速上行的自动扶梯上随着自动扶梯一起上行，在上行过程中以自动扶梯为参照物，小红是的；上行过程中小红的机械能（选填“增大”、“不变”、“减小”）；上行过程中小红对书包（选填“做了功”、“没做功”）。

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如图所示，李晶同学将放在课桌边的文具盒水平推至课桌中央，她针对此过程提出了如下的猜想。合理的是 ( )

A．文具盒所受重力对它做了功

B．文具盒所受支持力对它做了功

C．文具盒所受的推力F对它做了功

D．没有力对文具盒做功

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