在探究“电流与电阻的关系”实验中,(1)连接电路时,开关闭合前应将滑动变阻器的滑片移到最______(填“左”或“右”).(2)小新将实物连接成如图所示电路,其

在探究“电流与电阻的关系”实验中,(1)连接电路时,开关闭合前应将滑动变阻器的滑片移到最______(填“左”或“右”).(2)小新将实物连接成如图所示电路,其

题型:不详难度:来源:
在探究“电流与电阻的关系”实验中,
魔方格

(1)连接电路时,开关闭合前应将滑动变阻器的滑片移到最______(填“左”或“右”).
(2)小新将实物连接成如图所示电路,其中有一处连线错误,请你在连接错误的导线上画“×”并改正.

答案
举一反三
题型:石景山区二模难度:| 查看答案
实验次序12345
R/Ω1020304050
I/A0.60.30.20.12

(1)闭合开关前,保护电路的滑动变阻器的滑片处于最大阻值处的左端;
(2)电压表应该和定值电阻并联测量定值电阻两端的电压,电源的电压为6V,所以电压表的量程为0~15V,改正后的电路图如下图所示:

魔方格

(3)实验时应控制电压表的示数不变,
由表格数据和欧姆定律可知,电压表的示数为6V,
∴第4次实验时,电流表的示数I=
U
R
=
6V
40Ω
=0.15A;
(4)从40Ω换上50Ω的电阻后,电路中的总电阻变大,根据欧姆定律可知电路中的电流变小,此时滑动变阻器接入电路的电阻不变、两端的电压减小,根据串联电路的电压特点可知电压表的示数变大;要使电压表的示数不变,应减小电路中的电流,向左移动滑片增大接入电路中电阻的阻值,直至电压表的示数达到6V;
(5)小华同学正确连接电路后,闭合开关,移动滑动变阻器,若滑片接触不良,则电流表无示数,电压表无示数.
故答案为:
(1)左;
(2)如上图所示;
(3)C;
(4)变大;左;6;
(5)无;无.
实验桌上有如下器材:满足实验要求的电源一个、电阻箱(电路图符号
魔方格
)一个、电压表一只、开关一个、各种阻值已知的定值电阻和导线若干.小明想利用实验桌上的器材,设计一个实验证明:“当通过电阻的电流保持不变时,电阻两端的电压与该电阻的阻值成正比”.请根据上述要求帮助小明画出实验电路图,写出实验步骤,画出实验数据记录表格.
如图所示为电流与电压的关系图象由此可以判断(  )
题型:不详难度:| 查看答案
题型:不详难度:| 查看答案
题型:不详难度:| 查看答案
A.R=RB.R<RC.R>RD.无法比较
如图所示,在探究电流与电阻关系的实验中,先把5Ω的电阻接入M、N之间,滑片P滑到某一位置,此时电流表的示数为0.6A;再分别把10Ω和15Ω的电阻换接在M、N之间,接下来请你完成实验.
(1)分别换接10Ω和15Ω的电阻后,滑片P应向______调节.
(2)要读取对应的电流表的示数,必须保持电压表示数为______V不变.
(3)实验结论是:______.魔方格
在“探究串、并联电路电压的关系”时选用的灯泡规格都相同吗?为什么这样做?

魔方格
小周同学在做探究“电流与电阻的关系”实验时,他设计连接了如图所示的实物连接图.
(1)请你依题中的实物连接图画出相应的电路图.
(2)实验中,小周同学先将5Ω的电阻R接入电路,电路连接完全正确,将滑动变阻器阻值调至最大处,闭合开关S就直接读出了电流表的示数,并把数据记录在表格中.然后再分别用10Ω和20Ω的电阻替换5Ω电阻,重复上述操作.他在实验操作过程中的错误是没有保持电阻R的______不变.
(3)小周同学发现错误后重新进行实验,得到的数据如下表所示.根据表中的实验数据得出的结论是:______.
题型:河源难度:| 查看答案
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物理量
实验次数
电阻R
(Ω)
电流I
(A)
150.48
2100.24
3200.12