U(V) | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | ||
I(A) | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.5 | 0.6 | |||
(1)连接实验电路时,开关应断开,滑动变阻器的滑片应放在最大阻值处,为了保护电路; (2)由实物连接知,错误是电流表和电压表的连接方法:电压表串联在电路中,电流表并联在电路中. (3)闭合开关,电流表指针向左偏转,说明电流表正负接线柱接反了;试触时,如果发现电流表指针向右偏转超过刻度盘,说明电路电流太大,需要选择大量程. (4)(1)由表中数据可知:R=
I′=
结论:电阻一定时,通过导体的电流与它两端的电压成正比; (5)将10Ω的电阻替换5Ω的电阻接入电路中,在电路中分压增大,应该移动滑片使导体两端的电压不变,步骤“B”中没有调节滑动变阻器的滑片保持电阻两端的电压不变. 故答案为:(1)阻值最大处;保护电路;(2)电压表;电流表;(3)正负接线柱接反了;大;(4)5;0.4;电阻一定时,通过导体的电流与它两端的电压成正比;(5)步骤“B”中没有调节滑动变阻器的滑片保持电阻两端的电压不变. | ||||||||
归纳总结、分析比较是一种良好的学习物理的习惯.小雨同学发现近期的物理实验经常要使用如图所示的两个电路图,他对此做了如下总结: (1)研究电流与电压、电阻的关系要使用图 ______,原因是 ______. (2)电路中的滑动变阻器在实验开始前的作用是 ______;图a是研究欧姆定律的实验,在该实验中:探究导体中的电流与导体两端的电压的关系时,滑动变阻器的作用是改变 ______;探究导体中的电流与导体的电阻的关系时,滑动变阻器的作用是保持 ______;图b是伏安法测小灯泡电阻的实验电路图,在该实验中滑动变阻器的作用是为了多次测量,从而发现 ______对小灯泡灯丝电阻的影响;图b也是伏安法测小灯泡额定电功率的实验电路图,在该实验中滑动变阻器的作用是为了使小灯泡两端的电压达到 ______,从而使小灯泡正常发光. (3)对于小雨的归纳总结,你意识到了吗?请你比较一下“伏安法”测小灯泡电阻和功率这两个实验有哪些不同? | ||||||||
王明同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时,将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象,根据图象,下列说法错误的是( )
| ||||||||
小明要研究串联电路中导体两端电压与导体电阻阻值之间的关系,他设计了如图所示的实验电路,并依次测量了每个已知阻值的定值电阻两端的电压,记录了如下表所示的实验数据. |