冬冬在做“探究通过导体的电流与电阻的关系”的实验中，采用了图(甲)所示的电路图。(1)请按照电路图，用笔画线代替导线，将图(乙)中的实物图连接完整。 (2)实验

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冬冬在做“探究通过导体的电流与电阻的关系”的实验中，采用了图(甲)所示的电路图。
(1)请按照电路图，用笔画线代替导线，将图(乙)中的实物图连接完整。
(2)实验过程中，冬冬把电阻R由5Ω分别换成了10Ω、20Ω，每次闭合开关后，首先应调节______________________，使________________________保持不变，然后再记录流表的示数。
(3)下表是冬冬测得的三组数据，据此数据可得到的结论是：___________________________

答案

（1）

（2）滑动变阻器的滑片电阻两端的电压(或电压表的示数)；
（3）当电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比；

举一反三

小明和小丽在研究导体中电流与导体两端电压的关系时，除了电源（3v）、开关、导线、电流表、电压表、滑动变阻器外，还有可供选择的（A）定值电阻；（B）小灯泡．
（1）为了完成研究还应选择的器材（填序号） _________ ；理由是： _________ ．
（2）用笔划线完成图中的实物电路连接（你所选的器材在图中用接线板代替），并使滑动变阻器接入电路的阻值最大．

（3）小明通过实验得出了下表（一）中的数据，请读出图中两表的示数，记在表中最后一列的空格处．表（一）

（4）小丽通过实验得出了下表（二）中的数据，并且通过分析实验数据得出了：“在电阻一定时，导体中的电流随电压的增大而减少”的结论．小明观察并检查了小丽所连接的电路后，告诉小丽…．你认为原因可能是 _________ 表（二）

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为了探究电流与电压的关系，小亮设计如下的实验电路图．
①用笔画线代替导线将实验元件连成电路（变阻器的A端接入电路）．
②连接电路时，开关应处于 _________ 状态，闭合开关前，应使滑动变阻器的滑片滑在 _________ 点．
③在此实验中，滑动变阻器的主要作用是 _________ ．

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如图是“探究电流跟电压关系”的实物图，请你指出其中的三个错误或不妥之处．
（1） _________ ；
（2） _________ ；
（3） _________ ．

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下表是小华同学在探究“通过导体的电流与导体两端电压之间的关系”时记录的实验数据．请你对表格中数据进行分析，归纳出通过导体的电流与导体两端电压的关系式为 ______ ．

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阿伟同学在探究电流与电压的关系时，用到如下器材：电源1个，电流表、电压表各1只。定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω各1只），滑动变阻器1只，开关1个，导线若干；设计的电路如图所示。
⑴实验使用了控制变量的方法，其中被控制的变量是电阻，这个电阻的阻值是 ___________Ω，滑动变阻器的作用是_______________
下面是他们获取的几组实验数据。

⑵请在如图的坐标系上画出电流随电压变化的图象；
⑶分析表中的数据或图像，你能得出的探究结论_______________________。

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