某小组同学分别测出了甲、乙电动小车做匀速直线运动的路程和时间,并依据数据作出了相应的路程──时间图象,如图A、B所示,由图象可知甲车运动的速度比乙车运动的速度_

某小组同学分别测出了甲、乙电动小车做匀速直线运动的路程和时间,并依据数据作出了相应的路程──时间图象,如图A、B所示,由图象可知甲车运动的速度比乙车运动的速度_

题型:不详难度:来源:
某小组同学分别测出了甲、乙电动小车做匀速直线运动的路程和时间,并依据数据作出了相应的路程──时间图象,如图A、B所示,由图象可知甲车运动的速度比乙车运动的速度______.

魔方格
答案
∵从甲的图象上取一点,当距离S1=0.2m时,所用时间t1=2s,
∴甲的速度V1=
S1
t1
=
0.2m
2s
=0.1m/s,
∵从乙的图象上取一点,当距离S2=0.6m时,所用时间t2=3s,
∵乙的速度V2=
S2
t2
=
0.6m
3s
=0.2m/s,
∵0.1m/s<0.2m/s,
∴甲车运动的速度比乙车运动的速度慢.
故答案为:慢.
举一反三
物体运动的快慢用______表示,物体沿着直线快慢不变的运动叫做______.沪杭磁悬浮交通项目即将动工,其列车设计时速为450km/h,合______m/s.
题型:不详难度:| 查看答案
小明要参加校运动会的铅球比赛.他想怎样才能把铅球推得更远呢?他猜想:铅球落地的距离可能与铅球出手时的速度大小有关,还可能跟速度方向与水平面夹角有关.于是小明和小强一起进行如下探究:
(1)置如下图所示,首先让喷水嘴的方向不变(即抛射角不变),做了3次实验:第一次让水的喷水速度较小,这时水喷出后落在容器的A点;第二次,让水的喷水速度稍大,水喷出后落在容器的B点;第三次让水的喷出速度最大,水喷出后落在容器的C点.
他们经过分析得出如下结论:在______一定时,当物体抛出的______越大,抛出的距离就越远.

魔方格

(2)控制开关,让水喷出的速度不变,让水沿不同方向喷出,又做了几次实验,图1所示.他们将记录的数据画在坐标轴上,得到一条水的水平射程s与抛射角θ之间的曲线关系,如图2示.    从曲线中可以看出,当铅球抛出的速度一定时,抛射角为______时,抛出的距离最大.从曲线中,你还可以得出的结论是:______.

魔方格

魔方格

(3)我们还有哪些体育运动中应用到上述结论的例子,请你举一例:______.
题型:福州难度:| 查看答案
如图所示是某同学在研究汽车和苹果运动的两张图.观察甲图可知汽车做______直线运动;观察乙图苹果下落时的频闪照片,可知苹果做______直线运动.

魔方格
题型:不详难度:| 查看答案
在一个交通顺畅的早上,住在晓港地铁站旁的小明到广州六中上学,他的平均速度是4m/s.他最有可能的上学方式是(  )
题型:不详难度:| 查看答案
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速度是描述物体______的物理量,在日常生活中我们常用两种方法来比较物体的速度快慢,一是比较相同时间内,物体______,一是比较通过相同的距离,物体______.