如图所示,扬声器发声时纸盆会振动,且声音越响纸盆振幅越大.根据上述现象可以归纳出:(1)声音是由物体的______产生的;(2)______;(3)______

如图所示,扬声器发声时纸盆会振动,且声音越响纸盆振幅越大.根据上述现象可以归纳出:(1)声音是由物体的______产生的;(2)______;(3)______

题型:不详难度:来源:
如图所示,扬声器发声时纸盆会振动,且声音越响纸盆振幅越大.根据上述现象可以归纳出:
(1)声音是由物体的______产生的;
(2)______;
(3)______.
(4)该实验中使用碎纸屑的目的是______;这种方法叫______.
答案
根据题干中提供的信息:鼓面的纸屑跳动、发声的音叉溅起水花、扬声器发声时纸盆会振动等现象可以判断:声音是由振动产生的;
再根据:扬声器发声时纸盆会振动,且声音越响纸盆振幅越大,可得:振幅越大,响度越大;振动停止,发声停止.
在纸盆上放纸屑,纸屑会动显示了物体的振动,这种方法叫转换法.
故答案为:(1)振动;
(2)振幅越大,响度越大;
(3)振动停止,发声停止;
(4)把纸盆的振动放大,便于观察;转换法.
举一反三
如图1所示,2010年南非世界杯期间,非洲人民特有的助威工具“呜呜祖啦”其实只是一支空空的塑料管子,吹响时是靠内部空气______产生的,声音可达130dB以上,如图2所示,丹麦球迷宝宝戴上了超大耳麦,目的是为了______.
题型:不详难度:| 查看答案
关于声音的产生,下列说法错误的是(  )
A.凡是发声的物体都在不停地振动
B.只要发声体振动人们就能听到声音
C.人讲话时声带在不停地振动
D.蟋蟀依靠翅膀振动发出鸣叫声
题型:不详难度:| 查看答案
下列关于声音是空气的产生和传播的说法正确的是(  )
A.笛子发声是空气柱振动产生的
B.声音不能在真空中传播
C.学生听到教师讲课声是靠空气传播的
D.声音在固体比空气中传播得慢
题型:不详难度:| 查看答案
手掌按住正在发声的鼓面,鼓声消失了,原因是手(  )
A.不能传播声音B.吸收了声波
C.把声音反射回去了D.使鼓面停止了振动
题型:不详难度:| 查看答案
(1)如图1所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球会多次被弹开.这个实验是用来探究______
A.声音能否在真空中传播B.声音产生的原因
C.音调是否与频率有关D.声音传播是否需要时间
(2)除了这种方法来显示音叉的微小振动便于观察外,还有什么方法可以显示音叉的微小振动?______.
(3)小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是:______.
(4)如图2所示把尺子的一端紧压在桌面上,拨动伸出桌面的一端会听到声音,这说明声音是由于______产生的;如果尺子伸出桌面的长度不变,用与上次不同的力拨动,能够听出声音的______发生了变化;如果尺子伸出桌面足够长时,即使你用再大的力拨动尺子,也听不到它发出的声音,这是因为______.
题型:不详难度:| 查看答案
最新试题
热门考点

超级试练试题库

© 2017-2019 超级试练试题库,All Rights Reserved.