在大鼓上放一些沙粒，击鼓时，会看到沙粒跳动，这说明声音是由于物体______而产生的．鼓敲击得越响，会看到沙粒跳得越______（填“高”或“低”），说明振幅越 - 初中物理试题 - 超级试练试题库

在大鼓上放一些沙粒，击鼓时，会看到沙粒跳动，这说明声音是由于物体而产生的．鼓敲击得越响，会看到沙粒跳得越（填“高”或“低”），说明振幅越

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在大鼓上放一些沙粒，击鼓时，会看到沙粒跳动，这说明声音是由于物体______而产生的．鼓敲击得越响，会看到沙粒跳得越______（填“高”或“低”），说明振幅越______，响度越______．

答案

（1）在大鼓上放些沙粒，击鼓时，由于鼓面振动，沙粒也要振动，说明了声音是由振动产生的；
（2）鼓敲击得越响，振幅越大，沙粒跳得越高，说明了振幅越大，响度越大．
故答案为：振动；高；大；大．

举一反三

下列是关于声音的几种说法，其中错误的是（　　）

A．声音是由于物体的振动产生的

B．声音以波的形式向外传播，声波具有能量

C．我们常说声音“震耳欲聋”，是指它的音调很高

D．能辨别不同乐器发出的声音，是因为它们的音色不同

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吹笛子时发出优美的音乐声，其声音来自于（　　）

A．笛子在振动	B．手指在振动
C．笛子内空气柱在振动	D．嘴唇在振动

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发射火炮时，附近房子的玻璃窗会发出声音，这是由于______而产生的．将机械手表放在桌面上，写作业时听不到手表的声音，若侧着头将耳朵轻轻地贴近桌面，就能听到手表的“嘀嗒”声，这一现象说明______（填“气体”、“固体”或“液体”）更容易传声．

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我们听到古筝的弹奏声，这是______的振动引起的，向锅炉中放水时听到“哗哗”声，这是______在振动，气球“啪”的一声破裂了，这是______的振动引起的．

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课堂上，老师给同学们做了这样两个声学实验：图1是将一把刻度尺的一端紧压在桌面上，拨动伸出桌面的一端会听到声音，这说明声音是由于______产生的；轻拨与重拨刻度尺，则刻度尺发出的声音______不同，显著改变刻度尺伸出桌面的长度，用与上次相同的力拨动，能够听出声音的______发生了变化（选填“响度”、“音调”或“音色”），图2是老师把电铃扣在钟罩里并让其发声，我们既可听到清脆的铃声．当老师用抽气机抽掉钟罩里的空气时，我们发现，随着钟罩里的空气逐渐变少，______．这个实验能说明______，这个实验得出的结论是用______的方法得到的．

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