下列实验与实例,能说明声音的产生条件的是( )A.用手机拔打放在真空罩内的手机,手机显示来电号码,却听不到手机铃声B.人们先看到闪电,隔一段时间才听到远处的雷
题型:不详难度:来源:
下列实验与实例,能说明声音的产生条件的是( )A.用手机拔打放在真空罩内的手机,手机显示来电号码,却听不到手机铃声 | B.人们先看到闪电,隔一段时间才听到远处的雷声 | C.往鼓面上撒一些泡沫屑,敲鼓时见到泡沫屑不停地跳动 | D.登上月球的宇航员们即使相距很近也只能用无线电话交谈 |
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答案
A、手机拔打放在真空罩内的手机,手机显示来电号码,却听不到手机铃声,可研究声音的传播需要介质,不能在真空中传播,不能探究出声音的产生与传播条件,故本选项不符合题意; B、雨天先看到闪电,几秒钟后才听到远处的雷声,可研究声音传播的速度,不能探究出声音的产生与传播条件,故本选项不符合题意; C、在鼓面上撒一些泡沫屑,敲鼓时见到泡沫屑不停地跳动,可研究声音产生的原因,符合题意; D、登上月球的宇航员们即使相距很近也只能用无线电话交谈,可研究声音的传播需要介质,不能在真空中传播,不能探究出声音的产生与传播条件,故本选项不符合题意; 故选C. |
举一反三
唐诗《枫桥夜泊》中的“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”诗句中体现出的物理知识有______,______.(写出两点) |
在下列四个实验现象中,能说明声音产生所需条件的是( )A.放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽去一些后,铃声明显减弱 | B.医生要使用听诊器听取心音 | C.吹笛时,手指按住不同的孔,便会发出不同的声音 | D.敲击长铁管的一端,在另一端能听到两次响声 |
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如图所示,在“探究声音是由物体振动产生的”实验中将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球,发现乒乓球被多次弹开,这样做是为了( )A.使音叉振动尽快停下来 | B.使音叉的振动频率变大 | C.把音叉的微小振动放大,便于观察 | D.使声波被多次反射形成回声 |
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如图,在许多盛大节日里我们常常燃放礼花以示庆祝,则以下有关说法中错误的是( )A.礼花爆炸时,存在内能和机械能的转化 | B.礼花绽放时,发出的声音是由于振动产生的 | C.礼花升空过程中,其增加的重力势能一定等于减少的动能 | D.观看礼花时,总是先看到绽放的景色后听到爆炸的声音,因为光在空气中的传播速度比声音大得多 |
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阅读下面一段文字: 驻足倾听,隐隐传来“威风锣鼓”的节奏,渐渐地鼓声、锣声变得雄壮、喧腾起来,汇成一片欢乐的海洋… 文中有些描写涉及了哪些声学知识? |
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