唐代大诗人李白的诗中有“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城”的佳句,玉笛发声是由于笛腔内的空气______发出的,“散入春风满洛城”说明笛声是通过______传播到
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唐代大诗人李白的诗中有“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城”的佳句,玉笛发声是由于笛腔内的空气______发出的,“散入春风满洛城”说明笛声是通过______传播到人耳.人们根据______分辨出是笛子声,而不是其他乐器的. |
答案
笛子之所以能够发出声音,是由于笛腔内的空气柱振动发出的;笛声通过空气传到我们的耳朵;不同的发声体,发出声音的音色是不同的,因此根据不同音色可以来判断不同的发声体. 故答案为:振动;空气;音色. |
举一反三
声音是由物体______产生的,在教室里我们能听到老师上课的声音是通过______传播到自己耳朵里的. |
“夜来风雨声,花落知多少”的诗句,用物理知识可以这样解释:风声是由于空气的______产生的,花落是指花瓣落地,实际上是由于花瓣受到______力的作用. |
噪声是当代社会的公害之一,控制噪声是政府部门和每个公民的责任和义务. (1)噪声是由于发声体的 产生的,通常情况下,噪声是通过 传入人耳的,噪声过大,会破坏听力,说明噪声能够传递 . (2)城市道路两旁的隔声板是从阻断噪声的 来控制噪声的;公共场所禁止大声喧哗是从防止噪声的 来控制噪声的. |
下列说法中正确的是( )A.声音在空气中传播最快 | B.一般是根据歌声的响度来判断歌手是谁 | C.声音是由物体的振动产生的 | D.乐器发出的声音都是乐音,不可能是噪声 |
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实验:观察物体的振动与声音的产生. 实验目的:观察物体的振动与声音的产生. 实验内容与现象: (1)把橡皮筋一端系到门把手上,用手拉它的另一端,使其绷紧,再用手指或铅笔拨动被绷紧的皮筋,观察它的振动并同时注意听发出的声音.重复一次实验,听到声音之后突然用手握住正在振动的皮筋,使它停止振动,发现声音______随之消失.(选填“会”或“不会”) (2)在桌面边上平放一把直尺,使它与桌面边垂直地伸出15cm左右,一只手按住它在桌上的那端,另一只手在它的另一端先向下按,然后突然松开.观察尺的振动并注意听声音,重复一次实验,在听到声音之后突然用手握住尺子振动的那端,发现声音______立即消失.(选填“会”或“不会”) (3)把录音机的音箱水平放倒.正面向上.在音箱布上放几片碎的纸片,选择低音较多的乐曲.开大音量,观察到纸片______随音乐振动.(选填“会”或“不会”) (4)实验结论是______. |
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