如图所示,将正在发声的音叉紧靠悬挂在线上的小球,小球会多次被弹开,这个现象说明:______,小球的作用是______,这里应用了科学探究中常用的______物
题型:不详难度:来源:
如图所示,将正在发声的音叉紧靠悬挂在线上的小球,小球会多次被弹开,这个现象说明:______,小球的作用是______,这里应用了科学探究中常用的______物理方法. |
答案
(1)如图所示,将正在发声的音叉紧靠悬挂在线上的小球,小球会多次被弹开,这个现象能表明:发声的物体在振动;小球的作用是将物体的振动现象变得更明显; (2)声音是由物体振动产生的,但物体的振动不容易直接观察,将小球紧靠发声的音叉,可以看到小球被多次弹开.此现象说明音叉发声时在振动.将不容易直接观察的音叉振动转换成容易观察的小球被多次弹开,采用的是转换法. 故答案为:发声体在振动;显示音叉的振动;转换法. |
举一反三
关于声现象,下列说法错误的是( )A.一切正在发声的物体都在振动 | B.声音在真空中传播的速度最大 | C.各种乐器音色不同因此能够区分它们 | D.道路两旁植树可有效减弱噪声的传播 |
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人说话发出的声音,是由声带______产生的,2009年春晚上“小沈阳”模仿“刀郎”的声音很逼真,是因为他们的______很相似. |
将一把钢尺压在桌面上,一部分伸出桌面,用手拨动其伸出桌外的一端,钢尺由于______而产生声音,轻拨与重拨钢尺,则它发出声音的______不同.改变钢尺伸出桌面的长度,则钢尺发出声音的______不同.(选填“音调”、“响度”或“音色”) |
在演示声音是由物体振动发生的实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,小球被多次弹开.在此实验中,小球的作用是( )A.使音叉的振动尽快停下来 | B.使音叉的微小振动放大,便于观察 | C.使音叉的振动时间尽可能延长,便于观察 | D.使声波多次反射形成回声 |
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(1)正在发声的音叉接触水面时会溅起水花,这个现象表明发声体在______;声音的利用非常广泛,例如:人们利用声音能传递______的原理来清洗钟表等精密机械. (2)幻灯机是公共场所常用的设备.它的镜头相当于一个______镜.为了使观众看到正立的像,幻灯片要______ (填“顺着”或“倒着”)插入架上,用强光照射幻灯片,幻灯片上的画面在屏幕上形成实像. |
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