在敲锣时，停止对锣的敲击后，锣声却“余音不止”（　　）A．人耳有“延时”作用B．是锣声被反射回来的声音C．锣停止振动后，周围空气还在振动D．锣振动尚未停止

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在敲锣时，停止对锣的敲击后，锣声却“余音不止”（　　）

A．人耳有“延时”作用

B．是锣声被反射回来的声音

C．锣停止振动后，周围空气还在振动

D．锣振动尚未停止

答案

A、人的听觉不可能“延长”，所以此选项不正确；
B、回声是声音遇到障碍物发生反射形成的，所以此选项不正确；
C、在人们敲响打钟后，大钟的振动不停止，所以此选项不正确；
D、虽然停止敲击大钟，但是大钟仍然在振动，声音还不会停止，所以此选项正确；
故选D．

举一反三

在图中，你能说明它们各自的声学原理吗？

魔方格

A． ______B． ______C． ______

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扬声器发声时纸盆上的纸屑会跳动，说明声音是由于物体的______而产生；校园内和一些公共场所有“不要高声喧哗”的规定，这里的“高”指的是______．（选填“响度”、“音调”或“音色”）魔方格

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上课的铃声响了，铃声是由于铃的______产生的，铃声是靠______传入人的耳朵里的，铃声传播的速度是______m/s（15°C时）．

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用食指和大拇指轻轻捏着喉咙发声处附近，在不发声的时候，手指______感到颤抖．发声时，手指会颤抖，这个现象说明了人讲话时靠______发声．

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流水潺潺、琴声悠悠、飞机轰鸣、喇叭声声，自然界一切声音都是由物体______产生的．

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