女高音与男低音中的“高”与“低”是指声音的_____不一样,是由声源的振动____决定的;引吭高歌与低声细语中的“高”与“低”是指声音的________不一样,
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女高音与男低音中的“高”与“低”是指声音的_____不一样,是由声源的振动____决定的;引吭高歌与低声细语中的“高”与“低”是指声音的________不一样,主要由声源的振动____决定的。 |
答案
音调;频率;响度;幅度 |
举一反三
二胡是我国劳动人民发明的一种弦乐器。演奏前,演员经常要调节弦的松紧程度,其目的是调节弦发声时的 |
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A、响度 B、音调 C、音色 D、振幅 |
从物理角度来说,下列关于声音的说法中,指音调的是____;指响度的是____;指音色的是____。(填正确选项的序号) |
A.平常所说的“高声大叫”、“低声细语”中的声音高低 B.平常所说的“高音”歌唱家“低音”歌唱家中的高音低音 C.“不同乐器发出的乐音不同”中的乐音 D.平常所说的男生声音“粗”,女生声音“尖”中的“粗”“尖” |
水牛“哞哞”的叫声和蚊子“嗡嗡”的叫声相比较,____的叫声音调高,____的叫声响度大,用小提琴和二胡同时演奏《二泉映月》,能分辨出琴声,是因为二者的____不同。 |
汇演上,小明弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的____;琴声是通过____传播到我们耳中的。 |
小兰在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时,猜测:即使在弦张紧程度相同的条件下,发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关,于是她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确。下表是她在实验时控制的琴弦条件。 |
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(l)如果小兰想探究弦发声的音调与弦的粗细的关系,你认为她应选用表中编号为____(只填字母代号)的琴弦。 (2)探究过程通常采用下列一些步骤:①实验研究;②分析归纳;③提出问题;④得出结论。你认为小兰要完成本探究的全过程,所采取步骤的合理顺序应该是____(只填数字代号)。 |
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