要使笛子发出声音,必须用力吹,使笛管中的_______发生 ________。如图所示是笛子和二胡发出的声音经过同一个示 波器显示的波形图,关于这两种声
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要使笛子发出声音,必须用力吹,使笛管中的_______发生 ________。如图所示是笛子和二胡发出的声音经过同一个示 波器显示的波形图,关于这两种声
题型:期末题
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要使笛子发出声音,必须用力吹,使笛管中的_______发生 ________。如图所示是笛子和二胡发出的声音经过同一个示 波器显示的波形图,关于这两种声音,你的认识是:音调较高的是______发出的,响度大的是________发出的。
答案
空气;振动;笛子;二胡
举一反三
一台好的音响设备,不仅能起到“扩音”的作用,还要有较高的“保真度”,从声学上讲,前者是使声音的__________增大,后者是要较好地保持原来的__________.
题型:专项题
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石岐中学“第三套全国中学生广播体操《舞动青春》现在开始…”,操场上各年级的同学们听到声音的强弱各不相同,这主要是因为响度跟
[ ]
A.发声体的振幅有关
B.距离发声体的远近有关
C.发声体的振动频率有关
D.发声体的材料、结构有关
题型:贵州省月考题
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如图所示,是声音输入到示波器上时显示的波形.以下说法正确的是
[ ]
A.甲和乙音调相同,乙和丙响度相同
B.甲和乙音调相同,乙和丙音色相同
C.甲和丁音调相同,乙和丙响度相同
D.甲、乙、丙、丁音调和响度都相同
题型:贵州省月考题
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下图是探究声现象时常用的装置.请回答
(1)图中所示的实验现象说明
;
(2)在实验中用塑料小球(可用乒乓球代替),把
的振动转化成了
的振动,便于观察;
(3)如果加大力度敲击音叉,会发现塑料小球振动的
,振幅
,响度
。(选填“越大”或“越小”)。
题型:贵州省月考题
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为了探究“声音的响度与什么因素有关系?”如图示,请你进行下面的探究学习,请将实验补充完整.
(1)写出实验需要用到的器材:音叉、乒乓球、细线、小锤、铁架台.
(2)设计和进行实验:
a、用小锤击打音叉发声,将乒乓球接触音叉,观察
;
b、用更大力击打音叉,重做上面的实验
(3)分析和总结实验结论:声音的响度与物体
有关.
题型:贵州省月考题
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