课堂上,老师用一套科学器材(如图所示)进行“研究光的反射定律”的实验演示,得出了正确的结论。 (1)当入射角为_______时,反射光线和入射光线重合。(2)实
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课堂上,老师用一套科学器材(如图所示)进行“研究光的反射定律”的实验演示,得出了正确的结论。 (1)当入射角为_______时,反射光线和入射光线重合。 (2)实验中老师让一束光贴着纸板沿某一个角度射到0点,经平面镜的反射,沿另一个方向射出,改变光束的入射方向,再观测几组入射角和反射角,该步骤的目的是为了比较___________________,改变入射角度进行三次实验的目的是_________________________。 (3)课后,某同学利用同一套实验器材,选择入射角分别为15°、30°、45°的三条光线进行实验,结果得到了不同的数据记录在表格中。经检查三次实验中各角度的测量值都是准确的,但总结的规律却与反射定律相违背。你认为其中的原因应该是____________________________________。 |
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答案
(1) 0° (2)反射角和入射角的大小关系;避免偶然性,寻找普遍规律 (3)将反射光线与反射面(或镜面)的夹角作为反射角 |
举一反三
如图,是初中物理光学研究中的几个典型实验。其中甲、乙、丙分别研究的物理内容和规律是: |
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(1)甲研究的是:__________________;由此得出的规律是:__________________________。 (2)乙研究的是:__________________;由此得出的规律是:__________________________。 (3)丙研究的是:__________________,该规律的三个典型应用是:__________、_________、________。 |
如图所示,研究光的反射时,测得入射光线与镜面的夹角为40°,则入射角是______度,反射角是_____度。 |
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一束光线与平面镜的夹角为35°角入射到平面镜上,入射角是_________°;若入射光线不动,平面镜与入射光线夹角增大15°。此时反射光线与入射光线的夹角为__________°。 |
关于光的反射,下列说法错误的是 |
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A.反射光线跟入射光线和法线在同一平面内 B.反射光线和入射光线分居在法线的两侧 C.入射角增大,反射角也同样增大 D.入射角大于反射角 |
一束光垂直射到平面镜上,然后将平面镜转动θ角,入射光线保持不变,那么反射光线的方向将改变 |
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A.θ/2 B.θ C.2θ D.0 |
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