在生活中我们经常可以观察到“实像”和“虚像”,它们的区别______;在我们所学过的光学元件中能使物体成“虚像”的有______(各写出一点即可);晶体和非晶体

在生活中我们经常可以观察到“实像”和“虚像”,它们的区别______;在我们所学过的光学元件中能使物体成“虚像”的有______(各写出一点即可);晶体和非晶体

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在生活中我们经常可以观察到“实像”和“虚像”,它们的区别______;在我们所学过的光学元件中能使物体成“虚像”的有______(各写出一点即可);
晶体和非晶体的区别是______;水、玻璃、铜、塑料中属于晶体的是______.
答案
是否用光屏能呈接是实像和虚像的重要区别,实像能用光屏呈接,虚像呈接不到.在我们所学过的光学元件中能使物体成“虚像”的有平面镜、凸透镜、凸面镜等;
晶体和非晶体的重要区别是:晶体有一定的熔点,而非晶体却没有;
水、玻璃、铜、塑料中属于晶体的是铜,水是液体,冰是晶体,玻璃、塑料属于非晶体.
故答案为:实像能用光屏呈接,虚像不能;平面镜;晶体有一定的熔点,而非晶体却没有;铜.
举一反三
在“探究平面镜成像的特点”实验中,用玻璃板代替平面镜的目的是______,要将其______放置在水平桌面上,当蜡烛不断靠近玻璃板时,像的大小将______.
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白天在房间里照镜子时,为了能清晰的看到自己的面孔,应该(  )
A.镜子正对着窗口B.面部正对着窗口
C.面部和镜子都侧对窗口D.镜子怎样放都一样
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在探究“平面镜成像特点”的实验中,作为平面镜的是______.另外,还有两支______蜡烛(选填“相同”或“不同”)、火柴、白纸和______.如图所示是甲、乙两位同学合作时的情景,为了便于测量及减小误差,必须保证玻璃板______(选填“水平”或“竖直”)放置,实验中他们将未点燃的蜡烛在玻璃板后面移动,直到______同学从各方向看上去这支蜡烛好像也被点燃似的.这样做既可以观察比较蜡烛和它所成像的______关系,同时还可以确定像的______.实验还要测量______和______到玻璃板的距离.如果用一张白纸作为光屏放在烛焰所成像的位置,则______(选填“能”或“不能”)在光屏上看到一个烛焰的像,这说明平面镜成的是______像.
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平面镜成像的特点:像和物的大小______,它们到镜面的距离______,它们的连线与镜面______,所成的像是______.
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下图甲是时钟在平面镜中成的像,它的实际时间是:______;乙图是墙上的挂钟在水中看到的像,它的实际时间是:______.
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