某同学选了如图所示的三个凸透镜来做实验，它们由同种材料组成．提出问题：这三个凸透镜有什么不同？猜想与假设：三者焦距______．设计并进行实验：这位同学让一束平 - 初中物理试题 - 超级试练试题库

某同学选了如图所示的三个凸透镜来做实验，它们由同种材料组成．
提出问题：这三个凸透镜有什么不同？
猜想与假设：三者焦距______．
设计并进行实验：这位同学让一束平行光分别经过凸透镜甲、乙、丙，描绘三束光的光路，得到如图所示的三组光路图，根据这个实验记录，你可以得出什么结论？
实验结论：______
评估与交流：当凸透镜口径相同时，透镜越______，对光线的折射能力越______，焦距越______．

魔方格

读图可知，甲、乙、丙三个透镜的厚薄不同，可以猜想其焦距不同；
让一束平行光分别经过凸透镜甲、乙、丙，通过比较三组光路图可以看出，凸透镜越厚，其会聚的焦点越近，故可得出结论：凸透镜越厚焦距越短；
结合凸透镜的厚薄程度进行比较可知：当凸透镜口径相同时，透镜越厚，对光线的折射能力越强，焦距越短．
故答案为：不同；凸透镜越厚焦距越短；厚；强；短．

好奇贪玩的小刚在做凸透镜实验时，发现凸透镜成实像时，物体离凸透镜越近，像离凸透镜越远，像越大．他猜想像和物的大小之比可能与像距和物距的大小有某种关系．为了探究这个问题，小刚和小琦合作进行了如下探究：
器材：光具座、凸透镜、蜡烛、光屏、火柴、刻度尺．
实验过程：将凸透镜放在光具座上，蜡烛放在凸透镜的左边，光屏放在凸透镜的右边，并细心测量了物距、像距，物高、像高，记录如下表：

题型：不详难度：| 查看答案

题型：泸州难度：| 查看答案

题型：不详难度：| 查看答案

次数

物距

像距

物高

像高

备注

1

50

12.5

2

0.5

单位：cm

2

30

15

2

1

3

20

2

4

______

30

2

4

5

12.5

50

2

8

物理课中使用幻灯机投影，投影屏幕上得到了放大的______（选填“虚像”或“实像”）；投影屏幕使用粗糙的白布做成，这是利用光在白布上发生______（选填“漫反射”或“镜面反射”），可以使教室里各个座位上的同学都能看到画面；而且白布能______（选填“折射”或“反射”）所有颜色的光，能使同学们看到色彩正常的画面．

凸透镜成像时，实像和虚像的分界点是物体在______处，成放大实像和缩小实像的分界点是物体在______处．把物体放在______处不成像．

题型：不详难度：| 查看答案