(1)如图1所示,体温计的读数为______℃.(2)小王同学在做“探究水的沸腾”实验时,对水加热了很长时间后水才达到90℃以上,发现问题并改进后继续加热至沸腾

(1)如图1所示,体温计的读数为______℃.(2)小王同学在做“探究水的沸腾”实验时,对水加热了很长时间后水才达到90℃以上,发现问题并改进后继续加热至沸腾

题型:不详难度:来源:
(1)如图1所示,体温计的读数为______℃.

魔方格

(2)小王同学在做“探究水的沸腾”实验时,对水加热了很长时间后水才达到90℃以上,发现问题并改进后继续加热至沸腾.他记录的数据如下表所示:
答案
举一反三
时间/min0123456789
水温/℃91929394959697979797
(1)体温计的每一个大格代表1℃,每一个小格代表0.1℃,示数是39.5℃.
(2)①由表格数据知,水在第6min开始,不断吸收热量,温度保持不变,所以水沸腾时的温度是97℃.
②在时间和温度图象上描出(0,91)(1,92)(2,93)(3,94)(4,95)(5,96)(6,97)(7,97)(8,97)(9,97)各点,然后用平滑的曲线连接起来.如图.

魔方格

③从给水开始加热到水沸腾需要的时间比较长,根据Q=cm△t知,可能是水的质量太大,可能是水的初温太低,可能是火力不足、散热太多等等.
故答案为:(1)39.5;97;(2)如上图;(3)水的质量太大(答案不唯一).
某同学从暖瓶向烧杯中倒入一些热水,他想探究这杯水加热时“温度与时间的关系”.

魔方格

(1)实验前,该同学用温度计测量室内气温,如图甲所示,此时室内气温是______℃.
(2)该同学所用实验装置如图13乙所示,记录的实验数据如下表.请在方格纸上画出温度与时间的关系图象.
题型:不详难度:| 查看答案
时间t/minO12345678
温度t/℃909598100101102102102102
标准大气压下,在盛水的大烧杯内放着盛有80℃热水的大试管,如图所示,当对大烧杯内的水加热时,烧杯内的水很快就烧开,若继续加热,试管内的水将(  )
题型:不详难度:| 查看答案
题型:不详难度:| 查看答案
A.升到100℃而沸腾
B.升到100℃不能沸腾
C.试管内水温保持80℃不变
D.无法确定
某同学做“观察水的沸腾”的实验:
(1)它的实验装置和读温度值的方法如图所示,其中两处错误分别是:______.
(2)从开始加热到水沸腾后耗去一部分水,图中能描述这一过程中温度随时间变化的图象是______.

魔方格
魔方格
在观察水的沸腾实验中,一位同学观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图所示,则图______一定是水在沸腾前的情况,图______则是水沸腾时的情况.当水温升至90℃时,每隔1min记录一次水温,5min后水开始沸腾,接着又观察、记录了4min,记录数据如下表:
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时间/min0123456789
温度/℃9092949698100100100100100
以下有关热现象的说法中,不正确的是(  )
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A.水沸腾时,产生的气泡在上升的过程中由小变大
B.游泳后,刚从水中上岸时感到冷,是蒸发吸热所致
C.水沸腾时,不用温度计测量就知道它的温度是100℃
D.沸水的水蒸气比沸水造成的烫伤更严重,是因为水蒸气在烫伤人时还要液化放热