生活中有“扬汤止沸”和“釜底抽薪”的说法，扬汤止沸是指把锅里沸腾的水舀起来再倒回去，釜底抽薪是指从锅下抽掉燃烧着的柴薪，应用物理知识分析，下列说法中正确的是 [
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| 生活中有“扬汤止沸”和“釜底抽薪”的说法，扬汤止沸是指把锅里沸腾的水舀起来再倒回去，釜底抽薪是指从锅下抽掉燃烧着的柴薪，应用物理知识分析，下列说法中正确的是 |
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A．“扬汤止沸”和“釜底抽薪”都只能暂时止沸
B．“扬汤止沸”和“釜底抽薪”都能彻底止沸
C．“扬汤止沸”只能暂时止沸，“釜底抽薪”能彻底止沸
D．“扬汤止沸”能彻底止沸，“釜底抽薪”只能暂时止沸 |
答案
举一反三
| 小明在“观察水的沸腾”实验中，当温度达到90℃时，每隔1min记录一次水的温度，直到水沸腾后，又经过了5min，得到的温度数据填在下面的表格里： |
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| （1）请在下图中画出水沸腾时温度随时间变化的图象。 |
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（2）从沸腾的图象中可以看出，水沸腾时的温度是___________℃。
（3）从实验记录的数据中可以发现，第_________min的数据记录是错误的，你的依据是__________________。你觉得产生这种错误的原因可能是__________________。
（4）为什么小明测得的水沸腾时的温度不是100℃呢? |
| 炸油条、炸土豆用菜油；煮玉米棒子、煮鸡蛋用水。这样可以对不同烹饪手段提供各自所需的_______ （选填“热量”或“温度”），这是因为油和水的_______不同。 |
| 某实验小组在繁昌马仁森林公园山顶做“观察水的沸腾”的实验中，观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图a、b所示。小组记录的实验数据如下表： |
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（1）图_______ 是水在沸腾前的情况，图______ 是水在沸腾时的情况。
（2）从记录的数据可得出的实验结论是：此时水沸腾的温度是_______ ℃。
（3）实验得到的结论________（填“大于”或“小于”）水在标准大气压下的沸点，其原因可能是___________________________ 。 |
| 观察“水的沸腾”实验时，当水温升到90℃时，随着加热过程，每隔1min记录一次水的温度。某同学记录的数据如表所示： |
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| （1）根据记录，在图1中画出水的沸腾图象。 |
 （图1） |
（2）该同学按实验步骤进行了正确的操作，但发现从开始加热到水沸腾这段时间过长，请你帮他分析这可能是_______________________的原因造成的（给出一种原因），解决的方法是________________________________ 。
（3）该同学实验时观察到如图2所示气泡上升情况的示意图，其中______图是沸腾时的情况 |
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（4）从记录的实验数据可知，此时水的沸点为_______ ，当水沸腾时，如对水继续加热，则水的温度将_______ （选填“升高”、“降低”或“不变”）；
（5）沸点偏低的可能原因是___________________________________。 |
| 下表是某山区中学学生在“观察水的沸腾”的实验中所得的一组数据。 |
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | … | | 温度/℃ | 28 | 44 | 60 | 78 | 98 | 98 | 98 | … |
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