某同学为了探究液体蒸发的快慢与什么因素有关?他设计了下列实验:(1)他分别在二块相同的玻璃片上各滴一滴水,然后将一块玻璃片放在酒精灯上加热,观察哪一块玻璃上的水
题型:不详难度:来源:
某同学为了探究液体蒸发的快慢与什么因素有关?他设计了下列实验: (1)他分别在二块相同的玻璃片上各滴一滴水,然后将一块玻璃片放在酒精灯上加热,观察哪一块玻璃上的水滴先干.在这个实验可以探究到液体蒸发的快慢与______有关. (2)他在教室内的地面上倒二杯同样的水,一杯倒在比较集中的地方,另一杯倒在地上后,用扫帚扫开,观察哪一杯水干得快.这个实验可以探究到液体蒸发的快慢与______有关. (3)他将二件同样的校服洗过后,都挂在房内,让其中一件对着电风扇使劲的吹,另一件则没有对着电风扇,观察哪一件校服先干?这个实验可以探究到液体蒸发的快慢与______有关. |
答案
(1)在二块相同的玻璃片上各滴一滴水,然后将一块玻璃片放在酒精灯上加热,是在体表面积大小、表面空气流动速度快慢不变的情况下,通过对其中的一滴水加热的方法改变温度的高低,所以探究的是蒸发快慢与液体温度的关系. (2)在教室内的地面上倒二杯同样的水,一杯倒在比较集中的地方,另一杯倒在地上后,用扫帚扫开,是在体温度、表面空气流动速度快慢不变的情况下,改变液体蒸发面积,所以探究的是蒸发快慢与液体蒸发面积的关系. (3)二件同样的校服洗过后,都挂在房内,让其中一件对着电风扇使劲的吹,另一件则没有对着电风扇,是在体温度、蒸发面积不变的情况下,改变表面空气流动速度快慢,所以探究的是蒸发快慢与表面空气流动速度快慢的关系. 故答案为:(1)温度的高低;(2)表面积的大小;(3)空气流动的快慢. |
举一反三
小明发现酒精比水更容易蒸发,他猜想密度越小的液体蒸发越快,于是他准备两杯水,并将其中一杯水加盐,使之密度加大,再观察盐水蒸发速度是否变慢. (1)小明应怎样控制实验条件? (2)小明根据什么实验现象(或数据)得出结论? |
为了确定风向,可以把手臂侵入水中,然后向上举起,手臂的哪一面感到凉,风就从哪一面吹来,试说明原理,并举出一个相同原理的例子.答:风吹来的那一面手臂上的水______的快,从手臂上吸收______多,手臂的这一面感到凉,风就从这一面吹来举例:______. |
甲、乙两支相同的温度计,其中甲的玻璃泡上包着湿棉花,乙的玻璃泡是干燥的,我们发现______(填“甲”或“乙”)温度计的示数要低一些,这说明______.空气中水蒸气的含量越少,空气的湿度越______(选填“大”或“小”),水的蒸发就越快,两支温度计的示数差就越______,有一种干湿温度计就是用这个原理制成的,可以用来显示空气中的湿度. |
人们通常用钨这种金属制造电灯的灯丝,是因为钨的______高.白炽灯用久了会变黑,是由于灯丝钨先______(填一种物态变化名称)后______的结果.冬季在空调的房间里,人们常会放盆水,这是利用水的______(填一种物态变化名称)来提高房间里的空气湿度. |
某同学设计了如下实验:取两只相同的烧杯,分别盛等量的酒精,把一杯放在烈日下,另一杯放在阴凉处,一段时间后观察比较两杯中酒精的多少.该同学设计这个实验的目的是为了验证哪一个因素对蒸发快慢的影响( )A.液体温度 | B.液体的表面积 | C.液面上气流的快慢 | D.液体的种类 |
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