把盛水的试管放在正在加热的沸水中，如图所示，则试管里的水　（“能”或“不能”）沸腾，原因是　　　　　　　　　　　．

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把盛水的试管放在正在加热的沸水中，如图所示，则试管里的水　
（“能”或“不能”）沸腾，原因是　　　　　　　　　　　．

答案

不能试管内的水达到沸点后无法从外界吸热

解析

分析：液体沸腾有两个必要条件：（1）达到沸点，（2）继续吸热；当两个条件同时具备时即可沸腾．
解答：解：如图：大烧杯中的水吸收火的热量，能达到沸点，达到沸点后，水的温度还低于火的温度，还能继续吸收热量，所以烧杯中的水能沸腾．开始时试管中的水低于烧杯中的水的温度，能在烧杯中吸收热量，达到沸点后，由于在同一大气压下，烧杯中的水和试管中的水沸点相同，试管中的水无法再继续吸收热量，所以不能沸腾．
故答案为：不能，试管中的水达到沸点后无法从外界吸热．

举一反三

如图是自古有“火洲”之称的吐鲁番人民利用自己的聪明才智，修建的庞大地下灌溉工程——坎儿井，这样做的目的是为了降低水的____________，减少水面与空气的___ _______，减慢水面空气的流速，从而减少水的蒸发。

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如图所示，是一种“超声波喷雾降温扇”，在风扇转动时还可喷出水雾。喷雾可以增加空气中的水分，风扇吹风加快了空气中水分的，从而加快了从周围物体热量，从而达到降温的目的。

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小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中：
（1）他的操作如图15甲所示，其中错误之处是  　　　　　　                。
（2）纠正错误后，每隔1min测出水的温度，并作出水的温度随时间变化的图像如图15乙所示，则水的沸点为         ℃，水在沸腾过程中温度的特点是     　　　　　　       。
（3）某实验小组观察到如图15丙、丁所示的两种情景，你认为　　　图是水沸腾时的情景。
（4）为了减少从开始加热到沸腾的时间，可以采取哪些措施：（写出两点）
① 　　　　　          　　　　   ，② 　　　　　          　　　　   。

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夏天，小丽从冰箱里拿出一瓶饮料，不一会儿，她发现瓶壁上出现了小水珠，下列与此现象相同的是：（）

A．加在饮料中的冰块化成水	B．夏天，揭开冰棒纸后看见冰棒冒“白气”
C．寒冷冬天，冰冻衣服变干	D．日出雾散

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在“观察水的沸腾”实验中：（1）如图所示，是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图。A是操作过程，B是读数过程，C是读取的温度。

①A图中操作的错误是________________________ ；他的错误操作会使得测出的温度值偏
②B图中读数的错误是________________________；
③若操作正确无误，根据C图可知此时烧杯中水的实际温度是________℃。
（2）小明同学在利用图所示的装置做实验时，发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，请你帮助他找出可能存在的原因。（写出两种即可）①________________________；②________________________。

（3）温度与人们的生活息息相关．以下给出了一组常见的温度值，你认为合理的是（）

A．人体正常体温是39℃；	B．一标准大气压下，冰水混合物的温度为0℃
C．沸水的温度一定是100℃；	D．适合人们洗澡的热水温度约70℃

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把盛水的试管放在正在加热的沸水中，如图所示，则试管里的水 （“能”或“不能”）沸腾，原因是 ．