某老师在引导学生理解固体、液体和气体的微观结构时,带领学生做游戏,用人群的状态类比物体的状态,如图所示,甲、乙、丙三种情景分别对应的是: [ ]A. 固
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某老师在引导学生理解固体、液体和气体的微观结构时,带领学生做游戏,用人群的状态类比物体的状态,如图所示,甲、乙、丙三种情景分别对应的是: [ ]A. 固
题型:0119 期中题
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某老师在引导学生理解固体、液体和气体的微观结构时,带领学生做游戏,用人群的状态类比物体的状态,如图所示,甲、乙、丙三种情景分别对应的是:
[ ]
A. 固态、液态、气态
B. 固态、气态、液态
C. 液态、气态、固态
D. 液态、固态、气态
答案
举一反三
有以下6种物质:铁、牛奶、水晶、白酒、水银、饼干。可以把它们分成2类:
一类包括_______________________, 其特征为__________________;
另一类包括_____________________, 其特征为___________________。
题型:江苏期中题
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物质处于哪种状态决定于
[ ]
A.物质的温度
B.物体内分子无规则运动的剧烈程度
C.物质的分子结构
D.物质内部分子作用力的大小
题型:同步题
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固体、液体、气体分子间的距离,从小到大排列的顺序一般是__________,分子间的作用力从小到大排列的顺序一般是_____________。
题型:同步题
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物质的状态改变时体积发生改变,有关说法不正确的是
[ ]
A.主要是由于构成物质的分子在排列上发生变化
B.固体物质具有一定的形状和体积,是因为构成它们的粒子间有强大的作用力
C.气态物质的分子的间距很大,分子间作用力极小,容易被压缩
D.液态物质的分子间的作用力较固体分子间的作用力大
题型:0116 期末题
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在一个标准大气压下,海波的熔点是48℃,如果海波处在48℃,则其状态是
[ ]
A、一定是固态
B、一定是液态
C、一定是固液共存
D、以上三种情况都可能
题型:河南省期中题
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