图甲所示分别表示了几位同学在“练习用温度计测量某种液体的温度”实验中的做法,其中正确的是图__________ 所示的操作方法;此时温度计的示数如图乙所示,则此

图甲所示分别表示了几位同学在“练习用温度计测量某种液体的温度”实验中的做法,其中正确的是图__________ 所示的操作方法;此时温度计的示数如图乙所示,则此

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图甲所示分别表示了几位同学在“练习用温度计测量某种液体的温度”实验中的做法,其中正确的是图__________ 所示的操作方法;此时温度计的示数如图乙所示,则此时所测液体的温度是_________℃。
答案
D;-3
举一反三
下列关于温度的描述中符合实际的是

[     ]

A.发高烧时人体温度可达40℃
B.冰箱冷冻室的温度为10℃
C.饺子煮熟即将出锅时温度为50℃
D.加冰的橙汁饮料温度为-20℃
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常用液体温度计是根据_____________的性质制成的;把_____________________的温度规定为0℃,把__________________的温度规定为100℃;37℃读作________________________。
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某人拿一个体温计给甲同学测量体温是36.8 ℃,再给乙同学测体温时没有甩(乙同学的体温是36.4 ℃),测量的结果是_______________;如果又给丙同学测体温时仍没有甩(丙同学的体温是37.0 ℃),测量出丙同学的体温是_______________。
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有一支温度计,刻度均匀,经检验测量不准确,把它插入通常情况下的冰水混合物中,读数为4℃;把它插入标准大气压下的沸水中,读数是94℃;用它来测量一杯水的温度,读数是22℃,那么这杯水的实际温度_________℃。
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现有甲、乙、丙三支温度计(其中一支不准确),依次置于室外通风阴凉处。甲在空气中,乙在密封的酒精瓶中,丙在敞口的酒精烧杯中,发现它们的示数都是20℃,如图所示,由此可知
[     ]
A.丙的刻度不准确
B.乙的刻度不准确
C.甲的刻度不准确
D.以上情况都有可能
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