在“研究电磁铁”的探究实验中,给你的器材是:一个线圈匝数可以改变的电磁铁、电池组、开关、滑动变阻器、大头针、铜芯线.请完成如下实验表格.步骤控制不变因素调节变化

在“研究电磁铁”的探究实验中,给你的器材是:一个线圈匝数可以改变的电磁铁、电池组、开关、滑动变阻器、大头针、铜芯线.请完成如下实验表格.步骤控制不变因素调节变化

题型:襄阳难度:来源:
在“研究电磁铁”的探究实验中,给你的器材是:一个线圈匝数可以改变的电磁铁、电池组、开关、滑动变阻器、大头针、铜芯线.请完成如下实验表格.
答案
举一反三
步骤控制不变因素调节变化因素观察实验现象探究结论
1同一电磁铁
电流相同
通电
______
通电有磁性
断电______断电无磁性
2线圈匝数______吸大头针数增加电流越大
磁场越强
______吸大头针数减少
3线圈形状
电流相同
匝数多吸大头针多______
匝数少吸大头针少
在第一次实验中,同一电磁铁,在通电时,电磁铁具有磁性,故能看到一部分大头针被吸起;断电后,电磁铁没有磁性,故能发现其不再吸引大头针;
在第二次实验中,电磁铁的线圈匝数一定时,通过它的电流越大,其磁性越强,即能吸引的大头针越多;同理通过电磁铁的电流越小,其磁性越弱,所能吸引的大头针越少;
在第三次实验中,电磁铁的电流是一定的,即其匝数越多,磁性就越强,吸引的大头针就越多;同理其匝数越少,其磁性就越弱,所吸引的大头针就越少.
故答案从上至下依次是:可以吸起大头针;  不可吸起大头针;  电流大;  电流小;  匝数越多,磁性越强.
影响通电螺线管磁性强弱的因素最恰当的说法是(  )
题型:不详难度:| 查看答案
A.通过螺线管的电流大小和管内有无铁芯
B.螺线管两端的电压和通过它的电流大小
C.导线的粗细和螺线管的大小
D.电流大小、线圈匝数和有无铁芯
要使通电螺线管的磁性减弱,可以(  )
题型:衡阳难度:| 查看答案
A.改变通电电流的方向
B.减小通电电流的大小
C.在通电螺线管中插入铁芯
D.增加通电螺母管的线圈匝数
电磁铁的铁芯(  )
题型:不详难度:| 查看答案
A.采用钢棒,因为钢棒比铁棒硬
B.采用铁棒,因为铁棒的磁性不能保留下来
C.采用铁棒,因为铁棒价格较低
D.采用钢棒,因为钢棒的磁性能够保留下来
关于电流和电流的磁场,下列说法正确的是(   )
题型:不详难度:| 查看答案
A.电流能够产生磁场,但磁场的方向无法确定
B.电流的磁场与条形磁铁的磁场是相同的
C.电流的磁场方向与电流方向有关,其磁场方向可以用小磁针来判定
D.当通电螺线管断电后,螺线管仍保持磁性
关于电磁铁,下面说法中不正确的是(  )
题型:不详难度:| 查看答案
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A.电磁铁通电时有磁性,断电时无磁性
B.通入电磁铁的电流方向改变,它的磁性强弱也发生改变
C.通入电磁铁的电流越大,它的磁性越强
D.在电流一定时,外形相同的螺线管,线圈的匝数越多,它的磁性越强