小宇要研究“电磁铁的磁性强弱跟什么因索有关”，他选取了线圈匝数不同、外形相同的电磁铁两个，先后将这两个电磁铁接人如图所示的电路中，闭合开关后用电磁铁吸引大头针，

小宇要研究“电磁铁的磁性强弱跟什么因索有关”，他选取了线圈匝数不同、外形相同的电磁铁两个，先后将这两个电磁铁接人如图所示的电路中，闭合开关后用电磁铁吸引大头针，并移动滑动变阻器的滑片P，多次实验，记录结果如下表：

	50匝的电磁铁			150匝的电磁铁
实验次数	l	2	3	4	5	6
电流表示数/A	0.8	1.2	1.5	0.8	1.2	1.5
吸引大头针的最多数目/枚	5	8	10	15	25	40
（1）实验中电磁铁的磁性强弱是通过电磁铁吸引大头针的多少来判断． （2）实验1、4（或2、5或3、6），电流相同，线圈匝数越多，电磁铁吸引大头针越多，磁性越强，所以实验得到：在电流一定时，线圈的匝数越多，电磁铁磁性越强． （3）通过实验小宇发现线圈匝数相同时，要使电磁铁吸引大头针的数目减小，就减小电路电流，增大电路电阻，滑片向右移动． 故答案为：（1）电磁铁吸引大头针多少；（2）在电流一定时，线圈的匝数越多，电磁铁磁性越强；（3）右．
小芳用漆包线在笔杆上绕制了一只螺线管，接入如图所示的电路．闭合开关S后，要使螺线管吸引大头针的数量增多，变阻器的滑片P应向______端移动（填“a”或“b”），此时灯泡的亮度______（填“变亮”、“变暗”或“不变”）
（1）如图甲所示是小新同学做“制作、研究电磁铁”实验的示意图，他在实验中发现大铁钉A比B能吸引更多的大头针．根据图示的实验现象他得出的结论是：当______一定时，电磁铁的线圈匝数越多，磁性______．将滑动变阻器的滑片向右移动时，铁钉吸引的大头针将______（填“变多”、“变少或“没有变化”）． （2）如图乙所示，A．B均为外形相同可能有磁性的钢棒，现将A挂在弹簧秤上，在B的上方从左端向右端匀速移动，若弹簧秤的示数始终不变，则______棒肯定无磁性；若弹簧秤的示数显示先由大变小，然后是由小变大，则______肯定有磁性．
影响电磁铁磁性强弱的因素有______、______和______．实验表明______、______、______．电磁铁的磁性越强．
电磁铁就是______，它的优点在于：可用______控制磁性的有无；可用______控制磁性的强弱；可用______控制磁极的极性．
如图所示，要使电压表的示数变小，应将滑动变阻器的滑片P向______（选填“a”或“b”）端移动．此时电磁铁的磁性将______．（选填“增强”、“减弱”或“不变”）