在“研究电磁铁”的实验中: (1)实验所需要的仪器有:线圈匝数可改变的电磁铁、电源、开关,还需要______、______、______. (2)实验电路图如图: (3)将实验观察到的现象填入下表.
步骤 | 不变的量 | 调节变化的量 | 实验现象 | 1 | 线圈匝数,电流大小 | 通电,断电 | | 2 | 线圈匝数 | 电流先小后大 | | 3 | 电流大小 | 匝数先少后多 | |
答案
(1)实验中利用滑动变阻器来改变电路中的电流,电流大小的变化通过电流表来反映,电磁铁磁性强弱通过吸引大头针的多少来反映.所以实验中还缺少滑动变阻器、电流表、大头针. (3)实验1:线圈匝数和电流大小不变时,通电电磁铁吸引大头针,断电时不能吸引大头针. 实验2:线圈匝数不变时,电流越大,电磁铁吸引的大头针越多. 实验3:电流大小一定时,匝数越多,电磁铁吸引的大头针越多. (4)由实验1得:电磁铁通电时有磁性,断电时无磁性; 由实验2得:线圈匝数一定时,电流越大,磁性越强; 由实验3得:电流大小一定时,线圈匝数越多,磁性越强. (5)电磁铁磁性的有无、磁性强弱不能直接观察,通过吸引大头针的多少来反映,吸引大头针越多,电磁铁磁性越强,不吸引大头针,电磁铁无磁性. 实验中开关的闭合,电路中会有电流,电磁铁吸引大头针,电磁铁会有磁性,开关断开时,电路中没有电流,电磁铁不吸引大头针,电磁铁无磁性. 故答案为:(1)滑动变阻器;电流表;大头针. (3)
步骤 | 不变的量 | 调节变化的量 | 实验现象 | 1 | 线圈匝数,电流大小 | 通电,断电 | 通电时电磁铁能吸引大头针,断电时不能吸引大头针 | 2 | 线圈匝数 | 电流先小后大 | 电流越大,电磁铁吸引的大头针越多 | 3 | 电流大小 | 匝数先少后多 | 线圈匝数越多,电磁铁吸引的大头针越多 |
举一反三
小宇要研究“电磁铁的磁性强弱跟什么因索有关”,他选取了线圈匝数不同、外形相同的电磁铁两个,先后将这两个电磁铁接人如图所示的电路中,闭合开关后用电磁铁吸引大头针,并移动滑动变阻器的滑片P,多次实验,记录结果如下表:
| 50匝的电磁铁 | 150匝的电磁铁 | 实验次数 | l | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 电流表示数/A | 0.8 | 1.2 | 1.5 | 0.8 | 1.2 | 1.5 | 吸引大头针的最多数目/枚 | 5 | 8 | 10 | 15 | 25 | 40 | 小芳用漆包线在笔杆上绕制了一只螺线管,接入如图所示的电路.闭合开关S后,要使螺线管吸引大头针的数量增多,变阻器的滑片P应向______端移动(填“a”或“b”),此时灯泡的亮度______(填“变亮”、“变暗”或“不变”) | (1)如图甲所示是小新同学做“制作、研究电磁铁”实验的示意图,他在实验中发现大铁钉A比B能吸引更多的大头针.根据图示的实验现象他得出的结论是:当______一定时,电磁铁的线圈匝数越多,磁性______.将滑动变阻器的滑片向右移动时,铁钉吸引的大头针将______(填“变多”、“变少或“没有变化”). (2)如图乙所示,A.B均为外形相同可能有磁性的钢棒,现将A挂在弹簧秤上,在B的上方从左端向右端匀速移动,若弹簧秤的示数始终不变,则______棒肯定无磁性;若弹簧秤的示数显示先由大变小,然后是由小变大,则______肯定有磁性. | 影响电磁铁磁性强弱的因素有______、______和______.实验表明______、______、______.电磁铁的磁性越强. |
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