如图所示的探究实验装置中不能完成探究内容的是( )
题型:不详难度:来源:
如图所示的探究实验装置中不能完成探究内容的是( )
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答案
B |
解析
试题分析:物理上进行探究实验经常用到的方法有“控制变量法”和“转换法”,根据控制变量法的思想对各个选项进行判断,从而解答本题. A.分别将同名或异名磁极相互靠近,根据两者之间的相互作用,从而得出磁极间相互作用的规律,因此A选项可以完成探究内容,不符合题意; B.要探究磁性强弱与电流大小的关系要求控制线圈的匝数不变,改变电流的大小,通过观察吸引大头针数目的多少来判断磁性的强弱,而图中,电流的大小无法改变,即B选项不能完成探究内容,符合题意; C.当导体中通过电流时,可以通过观察磁针是否转动来判断导体周围是否存在磁场,因此C选项可以完成探究内容,不符合题意; D.感应电流产生的条件是:(1)导体是闭合电路的一部分导体;(2)导体在磁场中做切割磁感线运动;D选项能完成探究内容,不符合题意; 本题答案选B. |
举一反三
小磁针静止时,它的南极指向 (选填“南方”、“北方”)。信鸽具有卓越的航行本领,它能从2000Km以外的地方飞回家里,鸽子在飞行时是靠 来导航的 。 |
请根据通电螺线管附近静止小磁针的指向,在图中括号内标出电源正、负极。 |
下图表示的是条形磁铁从S极到N极磁性强弱变化情况的图象,其中正确的是( )
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(4分)小娴不小心将甲、乙两磁铁棒各摔成两半,破裂情况如图所示。若将两磁铁棒按原状自然接合,则甲棒两半将互相___ ___,乙棒两半将互相_______。
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如图所示,通电螺线管周围有甲、乙、丙、丁四个小磁针,静止后小磁针指向正确的是
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