现用如图所示的器材来探究通电导体产生的热量与电阻的关系:(1)将A、B两烧瓶的锰铜合金丝和镍铬合金丝串联接入电路,其目的是______.(2)随着时间增加,两瓶
题型:姜堰市模拟难度:来源:
现用如图所示的器材来探究通电导体产生的热量与电阻的关系: (1)将A、B两烧瓶的锰铜合金丝和镍铬合金丝串联接入电路,其目的是______. (2)随着时间增加,两瓶中煤油温度都逐渐上升,说明通电导体产生的热量与______有关. (3)已知镍铬合金丝比锰铜合金丝的电阻大,通电一段时间后,烧瓶______中的煤油温度上升快(填A或B).由此,小明得出结论:通电时间一定,电阻越大,导体产生的热量越多. (4)另一个同学指出小明的结论不严密,请你将小明的结论补充完整:______. |
答案
①将两根不同的电阻丝串联起来接入电路,主要是为了控制电流相同,因为串联电路中各处的电流相同; ②选用锰铜丝和镍铬合金丝是为了改变电阻,镍铬合金丝比锰铜合金丝的电阻大,所以B中的煤油温度上升快; ③得出结论的时候,应该注明条件. 故本题答案为:控制电流相等,时间,B,通电时间和电流一定,电阻越大,导体产生的热量越多. |
举一反三
将阻值为40Ω的电阻丝接在电源两端,通电10min,电流产生的热量是1.5×103J,若将阻值为10Ω的电阻丝接入同一电源的两端,通电10min,电流产生的热量是( )A.1.5×103J | B.3.75×103J | C.7.5×103J | D.6.0×103J | 小明在探究电流通过导体产生的热量与导体电阻的关系时,用甲、乙两个完全相同的烧瓶装入质量相等、初温相同的煤油,且分别插入两只相同的温度计,组装成如图所示的电路.已知两个烧瓶中金属丝A、B的电阻RA<RB. (1)闭合开关一段时间后,发现甲、乙两瓶中温度计示数均无变化,他用电压表分别并联在电路各点间,并将实验现象记录在下表中.
电路各点间 | aj | ai | ah | ag | af | ae | ad | ac | ab | 电压表示数 | 有 | 有 | 有 | 有 | 有 | 无 | 无 | 无 | 无 | 小明和小红利用如图所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”.质量相等的两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝,甲烧瓶中的金属丝是镍铬合金丝,电阻比较大.乙烧瓶中的金属丝是铜丝,电阻比较小. (1)实验中用到的测量仪器除温度计外,还需要______. (2)实验前,小红问小明“水比较容易获得,干嘛不用水代替煤油”.对于这个问题, 你认为合理的解释是:______. (3)实验中,小明和小红发现______烧瓶中温度计的示数升高快.这表明:在电流和通电时间相同的情况下,导体的电阻越______,产生的热量越多. (4)最后,小明和小红又利用此装置,添加了必要的器材,探究了“通电导体产生热量的多少和电流的关系”,他们控制通电时间相等,调节滑动变阻器改变______,观测其中一根电阻丝所在煤油温度的变化,从而得出结论. (5)小明提议利用该装置改成“比较水和煤油比热容的大小”的实验.则他们应如何替换上述实验中的器材?请你写出具体的替换方案. | 如图是小红探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”实验装置.质量相等的两瓶煤油中都浸泡着一段电阻丝,R甲<R乙,温度计显示煤油的温度.实验中发现乙烧瓶中温度计的示数升高快. (1)请你结合图中的对话,帮助小东向小红解释电炉丝和导线上产生不同现象的原因. (2)小东想利用该装置继续探究“电流通过导体产生的热量与电流的关系”,请你写出他的实验过程.(应如何操作?如何对比分析现象?) (3)用该装置想要探究不同物质的吸热能力,两瓶中电阻丝电阻大小应______(填以相同”或“不同”),两烧瓶中所装液体应满足的条件是______. | 在家庭电路中,导线相互连接处往往比别处更容易发热,甚至引起火灾.原因是连接处( )A.电流比别处小,产生的热量多 | B.电流比别处大,产生的热量多 | C.电阻比别处小,产生的热量多 | D.电阻比别处大,产生的热量多 |
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