某同学探究“通电导体产生的热量与电阻的关系”而设计如图的实验。A、B两个相同的烧瓶里装有相同的煤油。（1）将铜丝A 和镍铬合金丝B串联，其目的是

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某同学探究“通电导体产生的热量与电阻的关系”而设计如图的实验。A、B两个相同的烧瓶里装有相同的煤油。
（1）将铜丝A 和镍铬合金丝B串联，其目的是。
（2）这位同学通过实验得出：电阻越大，导体消耗的电功率则越大。另一位同学指出他的结论不严密，请你将这位同学的实验结论补充完整：_________________________。
（3）已知R_B＞R_A，通电一段时间后，烧瓶________中的温度上升较高。
（4）若保持电源电压不变，利用该实验装置还可以探究通电导体产生的热量与的关系（写出一种）。

答案

（1）保证电流相等
（2）通过导体的电流相同时
（3）B
（4）通电时间

举一反三

据报道：有许多重大火灾都是因输电线老化，绝缘性能降低出现短路所造成的，教训十分深刻。
（1）请你分析因电线短路而产生火灾的原因。
（2）请你就电线老化发生火灾的问题，向用户提出一个合理的建议。

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用同种材料制成两段长度相等、横截面积不同的圆柱形导体，甲比乙的横截面积大，如图所示。将它们串联在电路中，通电一段时间后，比较甲、乙两导体升高的温度。正确的是

[ ]
A.甲导体的温度升高得多
B.乙导体的温度升高得多
C.甲、乙两导体升高的温度相同
D.条件不足，无法判断

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如图所示的电水壶正在工作，发现电阻丝热得把水烧开，而与其相连接的导线却几乎不热，请你运用所学的物理知识解释这个现象。

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小明冬天取暖时发现：电暖器的电热丝热得发红，而与电热丝相连的导线却不怎么热。
（1）请你根据小明发现的现象提出一个需要探究的物理问题： ___________________________________________________?
（2）如图是小明进行实验探究的部分电路，A、B烧瓶中装有质量相等初温相同的煤油，金属丝电阻分别为R_A、R_B，R_A＜R_B。通电一段时间后，发现B烧瓶中温度计的示数大些。此现象说明：在__________和____________相同时，___________越大，电流产生的热量越多。

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为研究通电导体产生热量的多少与电阻的关系，小明找来了如图所示的实验器材，其中A、B两个相同的瓶内分别装有质量和初温都相同的煤油，将选择好的铜丝和镍铬合金丝浸没在煤油中，两根温度计分别测量两瓶中煤油的温度。
（1）实验时，将铜丝和镍铬合金丝串联接人电路中，这是为了控制______相同；
（2）给图中的装置通电一段时间后，切断电源。根据铜丝和镍铬合金丝的_______ 大小以及双察到的_______________ ，可得通电导体产生热量的多少与电阻的关系。

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某同学探究“通电导体产生的热量与电阻的关系”而设计如图的实验。A、B两个相同的烧瓶里装有相同的煤油。 （1）将铜丝A 和镍铬合金丝B串联，其目的是