在“测量小灯泡电功率”的实验中,需要的有:额定电压为2.5V的小灯泡一只,新干电池两节,电流表、电压表、滑动变阻器和开关各一只,导线若干。实验电路及实物连接图如

在“测量小灯泡电功率”的实验中,需要的有:额定电压为2.5V的小灯泡一只,新干电池两节,电流表、电压表、滑动变阻器和开关各一只,导线若干。实验电路及实物连接图如

题型:不详难度:来源:
在“测量小灯泡电功率”的实验中,需要的有:额定电压为2.5V的小灯泡一只,新干电池两节,电流表、电压表、滑动变阻器和开关各一只,导线若干。实验电路及实物连接图如下图甲、乙所示。

(1)图乙已连接了部分电路,请用笔画线代替导线,按照电路图将未连接的电路完整。
(2)连接好电路,闭合开关前,应将滑片P放在变阻器的      端。(选填“左”或“右”)
(3)闭合开关,调节滑动变阻器滑片P,当电压表示数为      V时,小灯泡正常发光,此时,电流表的示数如图丙所示,该电流是    A,该灯泡的额定功率是      W。

(4)完成上述实验后,继续测量并描绘出小灯泡的电流随其电压变化的关系图像,如图丁所示,由图像可知,当通过灯泡的电流为0.1A时,滑动变阻器接入电路中的电阻是    ______Ω。

(5)若实验中,无论怎样移动滑片P,灯泡两端电压表示数始终为3V,电流表示数几乎为零,电表完好,则电路故障可能是                
答案
⑴ 略⑵ 右 ⑶ 2.5   0.3   0.75  ⑷  25 ⑸灯丝断路
解析
(1)将电压表与小灯泡并联,如图所示;

(2)闭合开关前,应使滑动变阻器置于最大阻值处,因此,滑片P应放在右(或B、D)端;
(3)小灯泡正常发光时,电压应为额定电压,即2.5V.图丙中电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,其示数为0.3A,此时小灯泡的额定功率是P=UI=2.5V×0.3A=0.75W;
(4)读图丁可知,当电流为0.1A时,灯泡两端的电压为0.5V,所以,滑动变阻器两端的电压为3V-0.5V=2.5V,则滑动变阻器接入电路的阻值为R=U′/I′ ="2.5V/" 0.1A =25Ω;
(5)因为电压表是一个阻值极大的元件,因此,当灯泡断路时,电压表串联在电路中,无论怎样移动滑片,电压表的示数也是3V,且电流表的示数为零.
举一反三
根据你的生活经验,下列数据最接近实际情况的是(  )
A.我们教室里的课桌高度约为2m
B.初中学生的平均体重约为500N
C.教室里日光灯正常发光通过的电流约为10A
D.光在真空中的传播速度略小于在空气中的速度

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小明同学在做“测定小灯泡的电功率”实验时,器材齐全、完好;他发现手电筒的小灯泡上标有“3.8V”的字样,但上面的电流值己经模糊不清;滑动变阻器标有“l0W 1A"字样。他想通过实验测量该灯泡的额定功率,图甲是他所连的实验电路。

(1)他至少要使用__________节新干电池串联组成电源才可能完成实验。
(2)如图甲所示是小明未完成的电路,用笔画线代替导线将实验电路补画完整。
(3)实验时,小明移动滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为3.8V时,电流表的示数如图乙所示,则该小灯泡的额定电流为__________A,额定功率为________W,此时滑动变阻器接入电路的电阻至少为____W
(4) 小丽在正确连接电路后,在调节滑动变阻器滑片的过程中,小灯泡灯丝突然烧断了,她立即观察电压表和电流表的示数,其中___________表有示数,____________表指针几乎不动。
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在测2.5V小灯泡(电阻大约为10Ω左右)额定功率的实验时小亮连接了如图甲所示的电路,其中电源电压为6V.
(1)请用笔画线将图中的电路连接完整;

(2)在连接电路时,有甲“10Ω  1A”和乙“20Ω  1A”两个滑动变阻器可供选择,则应该选择变阻器      连入电路,才能保证实验的顺利进行;
(3)在连接电路时,开关应     (选填“断开”或“闭合”),滑片P应移到    (选填“A”或“B”)处,闭合上开关之后,小亮发现电压表、电流表均有示数,但小灯泡不亮,经检查,电路连接无误,各元器件完好,那么可能的原因是              ;                     
(4)小亮调节滑片P的位置,使电压表的示数为2.5V,这时电流表的指针如图所示,其示数为    A,则该灯泡的额定功率是     W.
(5)小亮根据测量得到的多组实验数据,作出了小灯泡I-U图象,如右图所示.结果发现图线不是直线,小亮很纳闷,请你帮助他分析原因.                    
(6)若电压表的小量程已损坏,在不添加任何器材的情况下,请你在方框内画出能测量小灯泡额定功率的实验电路图.
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某同学在“测定小灯泡额定功率”的实验中,所用电源电压为6伏,小灯泡L的额定电压为2.5伏,他按图甲所示的电路进行实验。实验时,他调节滑动变阻器清片的位置,观察小灯泡发光的情况,并记录电表的示数(如下表所示人请回答下列问题:

(1)请你用笔画线代替导线,根据图甲所示的电路图,将图乙所示实物图连接完整。
(2)分析表中实验数据,可知小灯泡L的额定攻率为            _____瓦。

(3)小施同学分析表中实验数据后,发现还能求得小灯泡的电阻,于是他分别算出了所给的三种情况下小灯泡的电阻并取平均值。你认为小施同学的做法对吗?清说明理由。
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在用电压表、电流表测2.5V的小灯泡额定功率的实验中:

(1)小李刚将实验器材连成图示情况,请你用笔画线代替导线画出小李继续连接的正确接线。
(2)小李在闭合开关前,应将滑片P移到      (选填“C”或“D”)处。
(3)闭合开关,发现小灯泡没有发光,此时她应该:      
A.立即更换灯泡B.立即检查线路
C.先观察两电表示数情况再决定D.立即移动滑动变阻器滑片
(4)小李随后调节滑片P到某位置时,电压表的示数恰为2.5V,此时电流表的示数如图乙所示,此时通过小灯泡的电流是      A,灯泡消耗的电功率是      W。
(5)小李完成实验后,他又继续调节滑动变阻器的滑片P,记录了三组电压表和对应电流表的示数,分别算出各次的电阻值,求出各次电阻平均值,他认为这就是小灯泡正常发光的电阻。他的方法是      的(选填“正确”、“不正确”),原因是      
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