小刚同学做“测定一个小灯泡的功率”的实验,所用灯泡的额定电压是2.2V。实验次数123电压(V)2.201.502.50电流(A)0.220.160.24功率(
题型:不详难度:来源:
小刚同学做“测定一个小灯泡的功率”的实验,所用灯泡的额定电压是2.2V。
实验次数
| 1
| 2
| 3
| 电压(V)
| 2.20
| 1.50
| 2.50
| 电流(A)
| 0.22
| 0.16
| 0.24
| 功率(W)
| 0.484
| 0.24
| 0.60
| (1)如图是他实验的电路,但连接不完整,请你帮他完成电路的连接。 (2)电路连接完整后,当向右移动变阻器的滑片P时,电压表的示数将 ,电流表的示数将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。 (3)实际实验的有关记录与计算如上表: 小刚同学注意到灯的亮度变化是:第二次比第一次暗,第三次比第一次更亮。你认 为,根据他观察的现象和实验数据分析,可得出一些什么结论呢?请写出两点(这两点的意思应不同): ① ; ② 。 (4)他还注意到实验记录也可以用来计算灯丝的电阻,并完成了有关计算如下表格:
实验次数
| 1
| 2
| 3
| 电压(V)
| 2.20
| 1.50
| 2.50
| 电流(A)
| 0.22
| 0.16
| 0.24
| 灯丝电阻(Ω)
| 10.00
| 9.38
| 10.42
| 小刚同学有些纳闷儿:导体的电阻不是与电压、电流无关吗?怎么三次计算的灯丝电阻却不一样呢?请你对此做出两种可能性的解释: ;② 。 |
答案
(1)略,(1分)(2)变大 变大 , (3)①灯泡两端电压越大,功率越大;②功率越大灯越亮 ,(4)①可能实验有误差;②可能电阻与温度有关 |
解析
考点: 分析:(1)滑动变阻器有4个接线柱,选择一上一下串连接入电路. 根据灯泡额定电压,判断电压表量程并联在灯泡两端. (2)滑动变阻器接入右半段,滑片右移,滑动变阻器电阻变化导致电路电流变化,再根据U=IR,判断灯泡电压变化. (3)根据表格可以分析:U-I、P-U、灯泡亮度-P关系等. (4)三次计算电阻不同,可能是测量误差造成的;灯丝电阻受温度影响较大,可能是温度变化造成的. 解答:解:(1)滑动变阻器已经选定了下面接线柱,任意选择上面一个接线柱串联在电路中, 灯泡额定电压为2.2V,电压表选择0~3V,电压表与灯泡并联.如图.
(2)滑动变阻器接入右半段,滑片右移,滑动变阻器电阻变小,总电阻变小,电路电流变大,电流表示数变大. 根据U=IR知,灯泡电流增大,灯泡电压增大,电压表示数变大. (3)从表格分析: 灯泡电压增大,电流增大, 灯泡电压增大,功率增大, 灯泡功率增大,灯泡亮度增大. (4)三次测量的电阻阻值不同,可能是测量时误差造成的,可能是电压不同,灯丝温度不同,灯丝电阻不同造成的,所以,电阻不相等可能电阻与温度有关. 故答案为:(1)如图; (2)变大;变大; (3)①灯泡两端电压越大,功率越大;②灯泡功率越大灯越亮;(答案不唯一) (4)①可能实验有误差;②可能电阻与温度有关. 点评:本题主要考查了学生对实验数据的分析总结能力. 分析数据能力对学生的要求比较高,这不但考查了学生对知识掌握的情况,还培养了学生的一种能力. |
举一反三
在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V,电阻约为10Ω.
⑴连接电路时开关应________ ⑵请你用笔画线代替导线,将图甲的实物电路连接完整(注意电表选择适当的量程). ⑶小叶同学在电路连接无误后,将滑片滑动阻值最大处,闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图乙所示)为____V,为了测量小灯泡的额定功率,他应将图甲中滑片P向_____(填“A”或“B”)端移动,直至电压表的示数为_______V。. ⑷另一组的小勇同学在实验中连接好电路,闭合开关,移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是__ _____。 ⑸下表是小明进行测量同一小灯泡功率时收集的数据。在相互交流时,小明认为该小灯泡的额定功率为0.494W而小叶认为该小灯泡的额定功率为0.625W,你认为________的说法正确。理由是_______________________。
实验次数
| 电压U/V
| 电流I/A
| 电功率P/W
| 平均功率P/W
| 1
| 1.2
| 0.13
| 0.156
| 0.494
| 2
| 2.5
| 0.25
| 0.625
| 3
| 2.7
| 0.26
| 0.702
| |
图20甲是某同学做“测量小灯泡的电功率”实验的电路图,所用的小灯泡标有“2.5V”字样.
(1)此实验中电压表的量程应选 (选填“0~3V”或“0~15V”); (2)一位同学连接好电路,在闭合开关后调节滑动变阻器的过程中,发现小灯泡逐渐变亮,而电压表示数逐渐变小,这说明他在连接线路时 ; (3)改正电路后,移动滑片P到某一位置时,电压表示数为1V,电流表示数为0.2A,则此时灯泡的实际功率为 W;接下去,若要测定小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片P向 (选填“a”或“b”)移动,直到电压表的示数为 V,若此时电流表指针的位置如图20乙所示,其示数为 A,则小灯泡的额定功率为 W. |
小明同学做“测定小灯泡的电功率”实验,电源电压为3伏,小灯标有“2.2V”字样,滑动变阻器标有“10Ω 1A”字样,所用实验器材均完好。 ①他先将实验器材(除电压表外)串联连接,发现将最后一根导线连接完毕后,电流表有示数,其错误原因可能是 (8) 。然后,他将电压表并联在小灯两端,发现电压表示数如图(a)所示,其错误原因可能是 (9) 。 ②他找到问题所在后,重新实验,闭合电键并移动变阻器的滑片,当电压表的示数为 (10) 伏,小灯正常发光。若此时电流表的示数如图(b)所示,则小灯的额定功率为 (11) 瓦,此时变阻器连入电路的电阻为 (12) 欧。 |
小王同学做“测定小灯泡的电功率”实验,电源电压为3伏,待测小灯标有“2.5V”字样。
①图所示为小王同学未连接好的电路,请用笔画线代替导线,正确完成电路的连接。________(用2B铅笔在答题纸的相应位置作图) ②小王同学在正确连接好电路后,闭合电键S,发现小灯L不发光,且两个电表均无示数。他认为:小灯不亮的原因可能是小灯断路造成的。若电路中只有一处出现故障,则小王同学的说法_____________(选填“正确”或“不正确”), 原因是:______________________________________________________________________。 |
在“测定小灯泡的电功率”的实验中: ① 实验目的:测定小灯泡 (9) 的电功率。 ② 实验原理: (10) 。 ③ 实验前,小华同学观察小灯泡的额定电压为2.5伏,实验电路图如图15所示,在图中标上电流表和电压表的正、负接线柱。(用“+”表示正接线柱,用“-” 表示负接线柱) (11) 。(用2B铅笔在答题纸相应位置的图上标上“+”和“-”) ④ 闭合电键S,移动滑动变阻器的滑片P,观察小灯泡的亮度和电压表示数变化的情况。当电压表的示数为2.5伏时,电流表的示数为0.3安,则小灯泡的额定功率为 (12) 瓦。 ⑤ 移动滑动变阻器的滑片P,电压表和电流表的示数如图16所示,这时小灯泡的实际功率为 (13) 瓦,灯泡比正常发光情况下 (14) (选填“亮”或“暗”)。 |
最新试题
热门考点