在测定小灯泡的功率实验中,已知小灯泡标明额定电压为3.8V,完成下列填空(1)电源至少应选用______节干电池串联.(2)连接电路时电压表应选用______~
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在测定小灯泡的功率实验中,已知小灯泡标明额定电压为3.8V,完成下列填空 (1)电源至少应选用______节干电池串联. (2)连接电路时电压表应选用______~______量程(电压表的量程有0~3V,0~15V). (3)测定小灯泡的额定功率,应调节滑动变阻器,使电压表的示数为______V,同时记下电流表的示数. |
答案
(1)一节电池是1.5V,故要想达到3.8V,即至少需要3节电池串联; (2)电压表的量程有两个,即0~3V,0~15V,由于小灯泡的额定电压是3.8V,即在大量程的范围内,故电压表应选择0~15V量程; (3)要想测得小灯泡的额定功率,即需调节滑动变阻器,使电压表的示数为3.8V,同时记下电流表的示数,再据公式P=UI计算可得额定功率. 故答案为:(1)3; (2)0~15;(3)3.8. |
举一反三
小华同学做“测量小灯泡电功率”的实验(小灯泡标有“2.5V”字样). (1)如图甲所示,是小华所连接的不完整实验电路,请你用笔画线代替导线,将缺少的一根导线接好.
(2)电路接好后,闭合开关,发现小灯泡特别亮,电压表与电流表的示数较大.接下来应进行的操作是 ______,______(两空按操作步骤先后顺序填写字母代号). A.更换电池或小灯泡 B.检查电路是否短路 C.移动滑动变阻器滑片至最大值位置 D.断开电路开关 (3)实验过程中,当电压表示数为 ______V时,小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示,其值为 ______A.小灯泡正常发光时灯丝电阻约 ______Ω,额定功率为 ______W. |
小迪同学在市面上买来一只小灯泡,观察其铭牌,发现上面标有“2.5v”字样,她想测出该灯的额定功率.为此她连接了如图所示的电路. (1)经检查,电路线头接触良好,闭合开关,发现灯泡______,(选填“亮”或“不亮”),电压表______示数,电流表______示数.(后两空选填“有”或“无”) (2)在原电路中去掉一根导线并在该导线上打“×”,用笔画线代替导线,连接出正确的电路. (3)电路连接正确后,测量该灯的额定功率时,闭合开关,小心调节滑动变阻器,注意观察______表,使该表示数为______时,再读出另一电表的示数.电流表表盘示数如图所示,则可算出小灯泡的额定功率为______W. |
在“测定额定电压为3.8V的小灯泡功率”的实验中: (1)图1是某同学已经连接好的电路,但电路中有一根导线连接有误,请你把错误的连接改正过来(在错误的导线上画“×”,新改接的导线用虚线表示) (2)电路改正后,开始实验.闭合开关,要想使小灯泡变亮,滑动变阻器的滑片应向______移 动. (3)当移动滑动变阻器滑片在某一位置时,小灯泡正常发光.电流表的示数如图2所示.此时小灯泡的功率是______.
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在做“测定小灯泡功率“的实验时,第一组和第二组同学分别选用了除小灯泡外规格均相同的实验器材,小灯泡的额定电压可能是“2.2V”、“2.5V”或“3.8V”.第一组同学正确连接好电路,闭合开关后记录了第1组数据;调节滑动变阻器,使小灯泡正常发光,此时记录了第2组数据;把滑片移到端点时小灯泡闪亮一下,然后熄灭,并记录了第3组数据,如下表所示.则第一组同学所用小灯泡的额定功率为______W.当第二组同学所选用的小灯泡正常发光时,电压表的示数如图所示,而滑片恰好在滑动变阻器的中点上,则第二组同学所选用小灯泡的额定功率为______W.
物理量 序号 | 电压表 示数/V | 电流表 示数/A | 小灯泡亮暗程度 | 1 | 0.9 | 0.18 | 暗 | 2 | 2.5 | 0.3 | 正常发光 | 3 | 4.5 | 0 | 不发光 | 为了比较标有“2.5V”和“3.8V”小灯泡的额定功率大小.小明利用实验室器材进行了如下实验: (1)先连接电路(如图所示),测定“2.5V”小灯泡的电功率,并记录结果如表一.然后小明从电路中取下“2.5V”小灯泡,换上“3.8V”小灯泡,并改用电压表“0~15V”量程进行实验.闭合开关后,调节滑动变阻器,他发现电压表示数始终无法达到3.8V.其原因是:______. 表一(“2.5V”小灯泡) | | 表二(“3.8V”小灯泡) | U/伏 | I/安 | 发光情况 | U/伏 | I/安 | 发光情况 | 2.0 | 0.26 | 暗 | 3.0 | 0.28 | 暗 | 2.5 | 0.30 | 正常发光 | 3.8 | 0.31 | 正常发光 | 3.0 | 0.33 | 很亮 | 4.5 | 0.34 | 很亮 |
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