下表是用不同材料制成的导线在20Ω时的电阻值,仔细分析表中数据,回答下列问题:注:L为导线的长度,s为导线的横截面积.(1)写出两条结论;(2)提出一个与表中数

下表是用不同材料制成的导线在20Ω时的电阻值,仔细分析表中数据,回答下列问题:注:L为导线的长度,s为导线的横截面积.(1)写出两条结论;(2)提出一个与表中数

题型:专项题难度:来源:
下表是用不同材料制成的导线在20Ω时的电阻值,仔细分析表中数据,回答下列问题:
注:L为导线的长度,s为导线的横截面积.
(1)写出两条结论;
(2)提出一个与表中数据有关的物理问题.
答案
(1)由表格数据知:比较长度为L=1m、横截面积S=1mm2的银铜铝铁等.可得:
在长度、横截面积一定时,导体的电阻与材料有关.
分别比较长度为L=1m、横截面积S=1mm2和长度为L=2m、横截面积为S=1mm2的银.长度为L=1m、横截面积S=1mm2和长度为L=2m、横截面积为S=1mm2的铜.可得
在材料、横截面积一定时,导体的电阻与导体的长度有关.导体越长,电阻越大.
(2)根据生活中实际情况,可提问:电线为什么通常用铜、铝做导线?导体的电阻与温度有关吗?
举一反三
在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中.
(1)小宇的猜想是:
①电阻可能与导体的材料有关;小丽的猜想是:
②电阻可能与导体的温度有关;小亮的猜想是:
③电阻可能与导体的长度有关;根据你掌握的电学知识,你认为:
④电阻还与 _________ 有关.
(2)如图是三位同学为上述探究活动准备的实验器材(a、b、c是镍铬合金丝,d是锰铜合金丝;a、b长度相同而粗细不同;a、c粗细相同而长度不同;c、d长度和粗细都相同),他们已经完成了部分实物的连接.若电阻受温度的影响可以忽略,要探究猜想①,应该控制 _________ 不变;要探究猜想③,应该选用导线 _________ 和导线 _________ (填导线的代号字母)进行对比实验.
(3)如果在图中只给了一根足够长的镍铬合金丝和其它辅助器材,也能完成上述猜想中的 _________ (填序号).
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如图所示是研究导体的电阻跟哪些因素有关的实验装置.木板上有两条长度与横截面积均相等的金属丝.AB是镍铬合金丝,CD是锰铜丝.这个实验装置可以探究导体的电阻与 _________ 是否有关.这个实验中,电流表的作用是 _________ ,也可将电流表换成 _________ 也能起到同样的作用.
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试一试:火柴点灯.铅笔芯是石墨做的,能导电,大宇用它做了一个滑动变阻器,用两节干电池、一个小灯泡及导线连成了电路.当他改变连入电路中的铅笔芯的长度时,发现灯泡的亮度发生了改变,他想如果铅笔芯的温度改变,电阻的大小是否改变呢?他猜想也许像金属导体那样温度升高时变大,反之则变小吧.为了验证这个想法的正确性,他继续实验,调节连入电路中铅笔芯的长度刚好使小灯泡不发光,然后划燃一根火柴加热铅笔芯,小灯泡随着铅笔芯温度的升高发光了,火柴一旦熄灭,小灯泡也慢慢不发光了.
(1)通过实验小宇可以得出什么结论?
(2)你认为这个结论有什么用?请举一例:
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在做“影响电阻大小的因素”实验时,为了便于研究而采用控制变量法.
(1)为了研究电阻与导体材料的关系,应选用的两根导线是 _________ _________ ;(填代号)
(2)为了研究电阻与导体长度的关系,应选用导线C和导线 _________
(3)为了研究电阻与导体的 _________ 的关系,应选用导线A和导线 _________
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小明同学想研究“物质的导电性能大小与哪些因素有关”,试根据有关猜想,选择实验所需的金属丝.
(1)猜想一:相同材料的金属丝粗细不同,导电性不同;为验证猜想一,应选用金属丝 _________ _________ _________
(2)选用金属丝A、D、E可验证猜想二: _________
(3)通过表格,我们还可以猜想: _________ 不同,金属丝的导电性也不同.
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