为了测量电阻R的阻值,某同学连接实验器材的线路如图所示,请指出连接线路中的三个错误及其纠正的做法:(1) ______;(2) ______;(3) _____
题型:不详难度:来源:
为了测量电阻R的阻值,某同学连接实验器材的线路如图所示,请指出连接线路中的三个错误及其纠正的做法: (1) ______; (2) ______; (3) ______; |
答案
因为滑动变阻器应该符合“一上一下”的原则接线,所以滑动变阻器连错.改A接C. 因为应该电流从电压表的正极流入,负极流出,所以电压表正、负接线柱接错.调换接线柱接线. 因为电流表应该与电阻串联连接,所以电流表正接线柱连线接错.改接F为E点. 故答案为:(1)滑动变阻器连错.改A接C; (2)电压表正、负接线柱接错.调换接线柱接线; (3)电流表正接线柱连线接错.改接F为E点. |
举一反三
按图甲所示的电路图,完成图乙中各个元件的连接(用笔画线表示导线,导线不得交叉).
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在如图中所示的电路中,要使灯L1、L2组成串联电路,应闭合开关______;要使组成并联电路,应闭合开关______;同时闭合开关______是不允许的,因为此时电路将发生______故障. |
如图是小明探究串联电路特点的实验电路图: (1)小明最好选择两个小灯泡的规格是______的.(填“相同”或“不相同”). (2)小明连电路时把一只开关和两个小灯泡连接后,刚将线路两端接到电源两极,L2就亮了,但L1没亮.他在实验操作中不当之处是:______.实验时L1没亮的原因可能是______ A.通过灯泡L1的电流比L2中的电流小 B.该灯泡的灯丝断了 C.该小灯泡灯座处可能短路了 D.该灯泡靠近电源负极 (3)当小明改正错误,正确连好电路后,发现灯L1较亮,灯L2较暗,他对这一现象的解释是:电流从电源正极出发,经过灯L1、L2电流逐渐变小,所以灯L1较亮,灯L2较暗;小欢认为小林的解释是错误的,她只利用图中的器材设计了一个实验,并根据实验现象说明小林的解释是错误的.在上面虚线框中,画出小欢所设计的实验电路图,根据______实验现象说明小林的解释是错误的. |
小灯泡的结构如图,按图中连接能让完好的2.5V 的灯泡点亮的是( )A.
| B.
| C.
| D.
| (1)如图1所示由实物电路,请在图2画出对应的电路图 (2)根据如图3所示电路图,请用笔划线代替导线连接图4的实物图. (3)某传达室需要在前后门都装上开关.前门来人按开关时,要求传达室电铃响,同时红灯亮;后门来人按开关时,传达室电铃响,同时绿灯亮.请按需要设计电路图,并把图6中实物连接成电路.
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