上课时,物理老师向大家出示了一块木板,木板的正面朝向同学们,大家可以看到上面安装了两个灯座和灯泡,一个开关,如图所示.老师合上开关后,可以看到,两个小灯泡都发光
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上课时,物理老师向大家出示了一块木板,木板的正面朝向同学们,大家可以看到上面安装了两个灯座和灯泡,一个开关,如图所示.老师合上开关后,可以看到,两个小灯泡都发光
题型:不详
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上课时,物理老师向大家出示了一块木板,木板的正面朝向同学们,大家可以看到上面安装了两个灯座和灯泡,一个开关,如图所示.老师合上开关后,可以看到,两个小灯泡都发光;断开开关,两个小灯泡都不发光.这两只灯泡是串联还是并联呢?老师要求小明在不观察木板背面电路连接的情况下,想办法判断出这两只小灯泡的连接情况.
(1)小明的正确做法是:合上开关后,______,观察______,若______,则这两只灯为______连接.
(2)若已经判断出这两灯为并联,请你画出相应的电路图.(电源为电池)
答案
(1)闭合开关,在不拆开桌面的情况下,可以拧下其中的一个灯泡,观察另一个灯泡是否发光;
若另一灯亮,说明两灯是并联;若另一灯不亮,则说明两灯是串联.
故答案为:拧下其中的一个灯泡;另一个灯泡是否发光;另一灯亮;并联.
(2)并联电路图如下:
举一反三
如图所示是一个简易“选答器”.一个问题有两个可选择的答案(a)和(b),与它们对应的灯分别由两个按钮(开关)控制,选择哪一个答案就按下哪一个按钮,对应的灯就亮,那么下图所示各电路图中符合要求的是( )
A.
B.
C.
D.
题型:泰州
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如图所示,A、B、C、D四个接线柱,把A、C接线柱连起来各灯的发光情况是( )
A.L
1
、L
2
、L
3
都不发光
B.L
1
、L
2
不发光L
3
亮
C.L
2
、L
3
发光L
1
不亮
D.L
2
发光L
1
、L
3
不亮
题型:不详
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在图中,闭合开关两个灯都能发光的是图( )
A.
B.
C.
D.
题型:不详
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小明一家搬进刚装修完的新家的这天晚上,小明闭合床头灯的开关准备坐在床头看书,可是发现房间的日光灯也亮了,他断开床头灯的开关,两盏灯都熄灭了;他过去闭合日光灯的开关,床头灯不亮,但日光灯更亮了.小明很想知道他的床头灯为什么会出现这种“奇怪现象”?关于小明家的日光灯与床头灯此时的连接电路图是( )
A.
B.
C.
D.
题型:高安市二模
难度:
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A.
B.
C.
D.
题型:不详
难度:
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