如图所示的电路中，电压U不变，开关S断开后，下列说法正确的是：[ ]A．电压表的读数减小 B．电压表的读数增大C．电流表的读数减小 D．电流表的读数增大

题型：期中题难度：来源：

如图所示的电路中，电压U不变，开关S断开后，下列说法正确的是：

[ ]
A．电压表的读数减小
B．电压表的读数增大
C．电流表的读数减小
D．电流表的读数增大

答案

举一反三

下图甲是李刚同学探究并联电路的电流规律时使用的电路图。实验中他用电流表分别测出A、B、C三处的电流I_A、I_B、I_C，李刚没有及时将数据整理到相应表格中而是随手记录到了草纸上如图乙。已知L₁的电阻大于L₂的电阻。下列选项中三处电流均正确的是：

[ ]
A．I_A=0.5A I_B=0.3A I_C=0.8A
B．I_A=0.5A I_B=0.8A I_C=0.3A
C．I_A=0.3A I_B=0.5A I_C=0.8A
D．I_A=0.8A I_B=0.3A I_C=0.5A

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在探究电路的电流规律实验时用了图中的某个电路，已知R₁＝R₂＜R₃，电流表的读数分别是：A₁为0.3A、A₂为0.15A、A₃为0.45A。测量时的电路图应是：[ ]
A.

题型：专项题难度：| 查看答案

小芳和小明分别设计了探究“并联电路电流规律”的实验，他们各自设计的实验电路图及实验数据记录如下所示。（小芳和小明实验时电路连接及记录的数据都没有错误）

（1）从他们的实验数据可以看出并联电路干路电流与各支路电流之间的关系是：
。
（2）小明根据他的实验数据断定“并联电路各支路的电流一定相等”，这是因为他选用的两个电阻R₁、
R₂的大小关系是：R₁ R₂。
（3）分别指出小芳、小明的实验设计各有哪些可改进之处。

题型：模拟题难度：| 查看答案

小明同学做“用电流表测电流”实验的电路如图所示，
（1）请用笔线代替导线将电路连接完整，使灯L₁和L₂并联连接，电流表测量通过灯L₁电流。（用2B铅笔在答题纸的相应位置上作图）
（2）为研究并联电路中的电流关系，他还应继续测量通过_________和_________的电流，然后归纳得出结论。

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小华和小强两位同学准备了四、五个灯泡和其它一些合适的电路元件，其中两只小灯泡L₁、L₂的规格完全相同。他们按图所示的电路进行了“探究并联电路中干路的电流跟支路电流的关系”的实验，探究过程如下：
A.用两节干电池串联作为电源，连接如图所示电路，分别把电路中的 A、B、C各点断开，把同一只电流表接入，测量流过各点的电流，并记录在表格中；
B.用三节干电池串联作为电源，重复上述实验操作。实验记录如下：

他们根据实验数据分析归纳出结论：并联电路中干路的电流等于各支路电流之和，并且各支路的电流相等。
（1）请你通过分析、评估，判断他们的正误。
其中正确的是：；
其中错误的是：。
（2）请你指出他们探究方案的缺陷？并提出改进意见。

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