有一种消毒柜,一是通过电能转化为内能,然后通过 (选填:“做功”或“热传递”)方式使餐具内能增加,温度升高,达到高温消毒的作用;二是这种消毒柜还可以发出人眼
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有一种消毒柜,一是通过电能转化为内能,然后通过 (选填:“做功”或“热传递”)方式使餐具内能增加,温度升高,达到高温消毒的作用;二是这种消毒柜还可以发出人眼看不见的 ,也起到***菌消毒作用. |
答案
热传递,紫外线 |
解析
试题分析:改变物体内能的方式有做功和热传递,做功改变物体内能的实质是能量间的相互转化,而热传递改变物体内能实质是能量的转移,故消毒柜在工作时,是通过热传递的方式改变了物体的内能; 紫外线的特性是化学效应强,故可以***死微生物,而这种消毒柜工作时还会发出人眼看不见的紫外线起到消毒的作用。 |
举一反三
关于温度、内能和热量,下列说法不正确的是( )A.物体温度降低时内能减少 | B.0℃的冰变成0℃的水,温度不变,内能不变 | C.温度相同的两个物体间不能发生热传递 | D.任何物体都具有内能,通过摩擦可增大冰块的内能 |
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冬天,同学们喜欢用热水袋取暖,这是通过 的方式使手的内能增加;若热水袋中装有1kg的水,当袋内的水温从60℃降低到40℃时,其中水放出的热量是 J(已知水的比热容c水=4.2×103J/(kg•℃)). |
已知天然气的热值为4.4×107J/kg,20g天然气完全燃烧放出的热量为__________J。用天然气将一壶水烧开,水壶中水的温度升高的过程中,水的内能__________。壶口上方的水蒸气液化成“白气”的过程中__________(吸收/放出)热量。 |
如图所示的装置中,两个钩码重力不等,释放后重钩码下降,轻钩码上升,然后反复对调左右两个钩码,通过传动装置可实现:在钩码升降过程中,能使放在隔热容器水中的叶轮不停的转动. (1)叶轮在不停地转到过程中,可以知道容器中水的温度 ,原因是:叶轮通过 方式实现了能量的转化. (2)实验中钩码升降做功与水温变化的数据如下表所示【容器中水的质量为500g,c水=4.2×103J/(kg•℃)】
钩码升降次数
| 1
| 2
| 3
| 钩码升降做功/J
| 425
| 850
| 1275
| 水温的变化/℃
| 0.2
| 0.4
| 0.6
| 在钩码升降1次的过程中,容器中的水吸收的热量为 J.对比发现,水吸收的热量 于对应的钩码升降所做的功. (3)综合分析实验装置及表格中的数据,你认为该实验中能量损失主要来源于 .(只写出其中一条即可)
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