在打羽毛球时，同学们发现羽毛的断落会影响羽毛球的飞行距离、飞行速度及飞行稳定性等．他们讨论后决定从研究羽毛球自由下落这一简单的运动方式入手，探究羽毛断落情况对羽

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在打羽毛球时，同学们发现羽毛的断落会影响羽毛球的飞行距离、飞行速度及飞行稳定性等．他们讨论后决定从研究羽毛球自由下落这一简单的运动方式入手，探究羽毛断落情况对羽毛球下落速度的影响．
（1）他们从球场收集到六只羽毛球，如表：

答案

举一反三

毛球

品牌

燕子

江山燕

羽毛断落根数

（1）在其他条件相同的情况下，必须选择同品牌断落羽毛根数不同的羽毛球A、B、C（或D、E、F）进行实验；
（2）风力对甲乙的实验有较大的影响，对于甲最好在无风时进行实验；对于乙，最好选羽毛对称断落的羽毛球进行实验．
故答案为：（1）A、B、C（或D、E、F）；
（2）甲；对甲在无风时进行实验、对乙选羽毛对称断落的羽毛球进行实验．

在图1所示的电路中，电源电压恒定，A、B两端接电阻．图2为一个暗盒，盒中装有由导线和三个阻值相等电阻组成的电路．盒外的a、b、c、d是该电路的四个接线柱，某同学按图1所示的电路连接电路进行实验．实验时，某同学先把接线柱a、d，a、b（或b、d），a、c（或c、d），b、c分别连接到图1电路中A、B两端．测得各电表的示数，如表1所示．
请你根据实验数据，回答下列问题：
（1）表1中有几个空格漏填，请你根据题意完成表1的填写．
表1：实验数据表

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实验
序号

A、B两端分别连接接线柱

A表示
数（安）

A₁表示
数（安）

V₁表示
数（伏）

V₂表示
数（伏）

V表示
数（伏）

V₃表示
数（伏）

a、d

3.000

1.500

______

3.00

______

3．OO

d、b（或b、d）

1.500

O.750

3.00

______

4.50

1.50

a、c（或c、d）

1.000

0.500

4.00

1．OO

5.00

______

b、c

0.750

O.375

4.50

0.75

5.25

O.75

如图所示，小明推着车内的两个空箱和小华相遇，他们就刚学习的运动和力的关系，根据观察到的现象提出下面的观点．请你利用他们身边的物品设计一个实验，说明他们的观点是不正确的．写出你选用的物品或实验器材所并简述和实验方法及实验现象：

食用花生油的沸点比水高得多，请在下面所提供的器材中适当地选取些器材，设计一个测量花生油沸点的实验．
①测量范围是-10℃～100℃的温度计、②保温杯、③量程为200g的天平和砝码、④适量的水、⑤大烧杯、⑥量程为100ml的量筒、⑦小铁块、⑧酒精灯、⑨铁架台、⑩火钳夹．
1．可不必选用的器材是（只填写器材的序号）：______
2．写出简要的测量步骤：
3．列出花生油沸点的计算式：

在物理兴趣小组的学习中，小明知道了从高空中下落的物体，速度越来越大，所受空气阻力也会随速度增大而增大，因此物体下落一段距离后将以某一速度做匀速直线运动，通常把这个速度称为收尾速度，他猜想物体达到收尾速度时受到的空气阻力可能与收尾速度的大小与物体的体积等因素有关系，他用几个半径不同的小球在相同环境下进行实验探究，得到了如下数据；

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小球编号	1	2	3	4	5
小球质量（10^-2kg）	1	2	8	12	0.75
小球半径（10^-2m）	0.5	1	1	1.5	1.5
小球的收尾速度（m/s）	20	20	40	40	10
梅娜同学在学校水房打开水时，发现当一排六个相同的水龙头都打开后，关掉末端水龙头，再打开，（其他水龙头都开着）出水量较关前没有多大变化；但中间的某个水龙头关掉再打开，出水量较关前明显变小．爱动脑的她提出：中间的某个水龙头出水量的大小与什么因素有关呢？她想：中间的某个水龙头出水量的大小可能与流体压强有关．（1）请你也提出一个猜想：中间的某个水龙头出水量的大小可能与______有关．（题中提到的猜想除外）（2）梅娜同学自制了一个缩小的管道模型，其剖面如图所示．她把电吹风接在管口A处，用气流模拟水流．六个管口完全相同．她把电吹风打开风速固定在一档，同时打开K₁至K₆六个开关，在第四个管口盖一个质量恰当的T形盖片，并用尺子量出盖片被吹升的平均高度h₁，只关掉K₄后再打开，再次量出盖片被吹升的平均高度h₂．比较h₁和h₂．若______，则中间的某个水龙头出水量的大小与流体压强有关．她用到的探究方法是______．（3）梅娜同学想到，蓄水池内水越深，出水口的水压越大，出水量也越大．接下来她可通过改变______，来模拟水压大小．