假如你叫王倩,5月26日那天,你和同学约好去春游。请你根据表格中所给信息,用英语写一篇日记。活动时间5月26日(星期日)集合地点学校大门口出发时间8:00am到

假如你叫王倩,5月26日那天,你和同学约好去春游。请你根据表格中所给信息,用英语写一篇日记。活动时间5月26日(星期日)集合地点学校大门口出发时间8:00am到

题型:不详难度:来源:
假如你叫王倩,5月26日那天,你和同学约好去春游。请你根据表格中所给信息,用英语写一篇日记。
活动时间
5月26日(星期日)
集合地点
学校大门口
出发时间
8:00am
到达时间
8:30am
活动地点
人民公园(the People’s Park)
交通工具
自行车
活动内容
上午 做游戏
中午  野餐
下午 拍照片;参观动物园
返回时间
5:00pm
参考词汇:出发set off
May 26th, Sunday                                       Fine
It was fine.________________________________________________
答案

May 26th, Sunday                                                       Fine
It was fine. I had a spring outing with my classmates today. We met at the school gate in the morning. And we set off at 8 O’clock. We went there by bike and we arrived at the People’s Park at half past 8. There were lots of people. In the morning, I played games with my classmates. Then we had a picnic together. In the afternoon, we took some photos and visited the zoo. We saw many cute animals there. We returned home at 5 in the afternoon. We were very happy.
解析

试题分析:这篇作为要求我们以王倩的身份写一篇日记,在日记中记录5月26号这天,和同学们一起去人民公园春游的事情。在题目中给出了我们这篇作文应主要包含的要点,如见面的时间和地点,出发和到达的时间,在公园里的活动等。另外在写的时候,我们可以再补充一些公园里的场景和自己的感受等相关的内容。因为这是一篇日记,所以这篇短文应主要使用一般过去时态,要注意句子中动词形式的变化。写作时,要按照时间的顺序记录这一天的行程,注意表达流畅,语言准确。
【亮点说明】这是一篇比较优秀的范文。在这篇短文中作者记录了自己和同学们在人民公园春游的情景。作者写作时是按照时间顺序来安排的,从早上在校门口集合出发,到在公园里做的事情等,非常有条理,有秩序。本文时态、人称正确,表述流畅,加上了一些自己感受的句子,使文章更丰富。文章中较好的句式有We went there by bike and we arrived at the People’s Park at half past 8、There were lots of people、Then we had a picnic together、We were very happy等。
举一反三
根据中文和英文提示,写一封意思连贯、符合逻辑、不少于50词的回信。信的开头和结尾已给出,其词数不计入所完成的回信内。所给英文提示词语仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。
假如你叫李华,最近和美国朋友Jim通过邮件谈论各自的校园生活,他想了解在学校里你最喜欢哪位教师。请你根据他的问题回复邮件。
提示词语:love, hardworking, patient, encourage, tell  


To      Jim
From    Li Hua
Subject  My favourite teacher
Hi! Jim,
I’m glad to hear from you. _________________________________
___________________________________________________________
Yours,
Li Hua

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根据中文和英文提示,写一封意思连贯、符合逻辑、不少于50词的回信。信的开头和结尾已给出,其词数不计入所完成的回信内。所给英文提示词语仅供选用。请不要写出你的真实校名和姓名。
假如你叫李平,最近和英国朋友Mike通过邮件谈论成长过程中对自己产生过重要影响的人,他想了解你生命中最重要的人是谁,请你根据他的问题回复邮件。
提示词语: helpful, patient, look after, brave, love

           
To         Mike
From       Li Ping
Subject     The most important person in my life
Hi! Mike,
I’m glad to hear from you. ______________________
________________________________________________
Yours,
Li Ping

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学校将要举办英语演讲比赛,请你以China Dream , My dream 为题,根据以下提示写一篇参赛演讲稿,谈谈你的梦想(你想成为什么或做什么)。
提示:
l. What’s your dream?
2. Why do you have this dream?
3. How will you make your dream come true?
要求:
语言通顺,意思连贯,书写规范。
2 .词数:80词左右(开头和结尾已给出,不计入总词数)
文中不能出现真实的姓名和学校名称。
China Dream, My Dream
Hi, everyone! As we know, China Dream is the dream of every Chinese. As a student, my dream is_________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
Thank you for listening .
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明天(星期五)全班同学将去参观科学博物馆(the Science Museum),由你(班长)通知全体同学。(通知的开头和结尾已给出)内容如下:
1.早上8点钟在校门口集合,步行前往。 2.下星期一交一份有关参观的报告。 3.参观时要认真听,仔细看并记下有趣的东西。4.不可在博物馆内大声喧哗及拍照。 5.带笔和笔记本。词数80左右。
参考词汇:上交hand in, 认真听listen carefully, 记下write down,
喧哗make noise, 拍照take pictures, 带上take…with you
Boys and girls,
We are going to visit the Science Museum tomorrow.________________________
_______________________________________________________________________
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_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
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Thank you
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根据要求完成短文写作,请将作文写在答题卡指定的位置上。
假如你是一名叫林涛(Lin Tao)的中学生,看了上述报道后,你想表达自己的看法,请给栏目编辑写封电子邮件,内容包括:
你对其中的哪个故事感兴趣?为什么?
描述身边类似的现象或经历,并谈谈你的切身感受。
就该现象提出至少两条你的建议或做法。
要求:1. 不得照抄原文,不得在作文中出现学校的真实名称和学生的真实姓名。
2. 语句通顺,书写规范, 词数80个左右,作文的开头结尾已经给出,不记入总词数。
Dear Editor,
I read the stories on Life in China today.  ____________________________________________
____________________________________________________________________________________
Yours,
Lin Tao
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