请根据表格提示,写一篇英语短文,介绍凯特星期天一天的生活情况。(6分)要求:1.必须用上所有的信息内容,并可适当发挥;2.词数:50词左右。 Kate’s bu
题型:不详难度:来源:
请根据表格提示,写一篇英语短文,介绍凯特星期天一天的生活情况。(6分) 要求:1.必须用上所有的信息内容,并可适当发挥; 2.词数:50词左右。 Kate’s busy Sunday Time Activity 6:50 a.m. get up 7:30- 9:30 a.m. do her homework 10:30-11:30 a.m. clean the house 2:30- 3:30 p.m. play the piano 4:00-5:30 p.m. play basketball 7:00-8:00 p.m. watch TV … … Kate’s busy Sunday Kate is always busy on Sunday . |
答案
Kate’s busy Sunday Kate is always busy on Sunday. She gets up at 6:50 in the morning. She does her homework for two hours. After she finishes his homework, she helps her mother clean the house. In the afternoon, she plays the piano from 2:30 to 3:30.Then she plays basketball with her classmates on the playground for one and a half hours. In the evening, she watches TV for an hour. After that, she reads newspapers or go out for a walk. At about half past nine, she goes to bed. Kate has a busy day, but she feels happy. |
解析
试题分析:这是一篇给材料作文,介绍凯特星期天一天的生活情况。结合所给材料,可知本文主要考查一般现在时态,人称为单数第三人称,注意主谓一致问题,句子结构主要为系表结构和动宾结构,注意一些常见句式的应用,比如:She does…;she plays…及she reads…等句式的应用。写作中注意运用代词,注意多种句式交替运用。写作中注意叙述顺序,符合逻辑关系。 【亮点说明】本文结构紧凑,语言简练。开头介绍了凯特在星期天很忙,接下来介绍她这一天所做的事,最后凯特虽然很忙,但是很高兴。此处用了for two hours.,on the playground,reads newspapers ,go out for a walk.,feels happy. 等这些词组的运用也让文章增色不少。 |
举一反三
好学生的标准是什么?考试成绩的高低是唯一的标准吗?大家都来说说看!请先回答下列调查表中的问题(划√),然后以 “What is a good student?” 为题,用英语写一篇短文,表达自己的观点。
Are you a good student?
| Questions
| Yes
| No
| 1. Do you often get high marks?
| ( )
| ( )
| 2. Are you hard-working?
| ( )
| ( )
| 3. Do you like reading?
| ( )
| ( )
| 4. Are you helpful to others?
| ( )
| ( )
| 5. Can you get on well with your classmates?
| ( )
| ( )
| 6. Do you have anything you are good at?
| ( )
| ( )
| 要求:1、文中不能出现作者本人的真实信息; 2、词数80左右。 |
华兴服装店想在网站上刊登题为“ Big Sale ”的促销海报,请你根据以下提示为他们写一份海报。 内容提示:1、华兴服装店位于北京,全国各地均有连锁店(chain shops ). 2、主要经营衣服眼镜,手表,鞋帽等。 3、所有商品半价,购物满500元送精美礼品。 要求:1、语句通顺有层次,包含全部信息。 2、字数不少于60个单词。 |
刘明星期二在学校操场丢失了他的书包: 蓝色,里面有几本书和一个铅笔盒。拾到者请拨电话010-65002883。对此表示感谢。根据以上内容写一份寻物启事。 ________________________________________________ _____________________________________________________ ___________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ |
同学们,“家风”已经成为社会一个热点话题,也引起了同学热议,如和睦相处、探望长辈、放学早回家、帮忙做家务等等。上个星期你们召开班会课对此进行了讨论。有同学认为家庭成员遵守一定的规定是很有必要的,有利于建立美好的家庭。当然,也有同学认为家风是过时的习俗,已经不适应现代社会,并且容易引发矛盾。对此,你持何观点?请你结合表格以“Family Rules”为题,写一篇英语短文。
同学
| 观点
| 理由
| 赞成的同学
| 每个家庭都应该有自己的“家规”
| 中华传统,增进感情,拥有美好家庭,……
| 反对的同学
| 现代家庭不应该有“家规”
| 旧的习俗,没有自由,不利于成长,……
| 你
| ……
|
| 要 求:1. 条理清楚,有表明自己观点的句子。 2. 书写工整,句式规范,标点符号和大小写使用正确。 3. 100词左右, 文中应尽量包括提示内容,可适当发挥, 已给句子不计数。 4. 不得提及有关考生个人身份的任何信息, 如校名、人名等。 参考词汇:Chinese tradition, be good/bad for, improve feelings, old custom, no freedom Family Rules Lask week we had a class meeting and discussed family rules. ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ |
书面表达:(15分) 假如你是Li Ming, 看到上述的帖子后,请结合下面的内容提示,写一篇80个词左右的回帖与大家一起分享。(开头已给出,但不计入总词数,文中不能出现真实姓名和校名,请将答案填写在答卷相应的位置上。) 内容提示: 1. 自己认为同学们上网有好处也有坏处。 2. 指出同学们上网的优缺点分别是什么? 3. 告诉同学们应如何正确使用电脑和网络。 My name is Li Ming . I don’t agree with all of them .____________________________ ______________________________________________________________________________ |
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